Unterrichtsmaterial: Liste

Pädagogik  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Arbeitszeit: 240 min
, Fend Funktionen von Schule, Klafki, Vorabiturklausur
erst ein Vergleich zu Klafkis Bildungskonzept, dann Stellung beziehen mit Hilfe der Funktionen von Schule nach Fend. Insbesondere der EWH in Aufgabe 3 ist sehr "kleinschnittig", um eine detaillierte Rückmeldung geben zu können.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  378 KB
Adichie, Americanah, Nigeria, postcolonial identity
Ausschnitt aus dem Roman Americanah von Chimamanda Ngozi Adichie
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Methode: Vorabiturklausur - Arbeitszeit: 240 min
, Alltagswirklichkeiten und Zukunftsperspektiven junger Erwachsener – Lebensentwürfe, Studium, Ausbildung, Beruf international – Englisch als lingua franca; Studying and working in a globalized world; G
Alltagswirklichkeiten und Zukunftsperspektiven junger Erwachsener – Lebensentwürfe, Studium, Ausbildung, Beruf international – Englisch als lingua franca; Studying and working in a globalized world ; Globale Herausforderungen und Zukunftsvisionen
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Methode: Vorabiturklausur - Arbeitszeit: 240 min
, • Alltagswirklichkeiten und Zukunftsperspektiven junger Erwachsener – Lebensentwürfe, Studi-um, Ausbildung, Beruf international – Englisch als lingua franca Studying and working in a globalized world, AlltagswirklichkeitenZukunftsperspektiven junger Erwachsener – Lebensentwürfe, Studi-um, Ausbildung, Beruf international – Englisch als lingua franca Studying and working in a globalized world • Glo
Alltagswirklichkeiten und Zukunftsperspektiven junger Erwachsener – Lebensentwürfe, Studium, Ausbildung, Beruf international – Englisch als lingua franca Studying and working in a globalized world; Globale Herausforderungen und Zukunftsvisionen
Sozialwissenschaften  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  155 KB
Methode: Klausur Grundkurs - Arbeitszeit: 135 min
, Grundkurs, Klausur, Qualifikationsphase, Soziale Ungleichheit
Anzeige lehrer.biz

Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  45 KB
Methode: Klausur und Mediation Aufgabe - Arbeitszeit: 135 min
, Abitur, American Dream, Englisch, Klausur, mediation, Oberstufe, redeanalyse
American Dream Rede
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Berlin  1,69 MB
Arktis, Klimawandel, Permafrost
Klimawandel in der Arktis, Schwerpunkt Permafrost
Mathematik  Kl. 8,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  49 KB
Terme zusammenfassen
Rechnen mit Termen
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  549 KB
Methode: Bilingual Exam EF
, Cell biology, osmosis, plasmolysis, transport through membranes
Cell biology, osmosis, plasmolysis, transport through membranes
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  151 KB
Multiculturalism, The UK
Sachtext zum Thema The UK between Tradition and change ; hier: multiculturalism, plus mediation Aufgabe
Anzeige lehrer.biz

Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Die Physiker, Dramenanalyse
Analyse eines Szenenausschnitt (S.35-43) unter besonderer Berücksichtigung der Kommunikation zwischen Möbius und seiner Frau Lina
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  935 KB
A3, giving directions, My London, Present Perfect vs. Past Simple
Die Klausur besteht aus einer Listening Comprehension, zwei Grammaraufgaben und einer Freitextaufgabe.
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  38 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Darstellung, Erster Weltkrieg, Historikerstreit, Historikerurteil, Imperialismus, Versailler Vertrag
Analyse und Interpretation eines Historikerurteils zur Frage nach der Verantwortung für den Ausbruch des Ersten Weltkriegs
Sozialwissenschaften  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Corona, Fiskalpolitik, Keynes, Staatsverschuldung, Wirtschaftspolitik
Klausur zum Umgang mit Staatsverschuldung
Sozialwissenschaften  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  40 KB
Methode: Klausur Grundkurs - Arbeitszeit: 135 min
, Corona, Grundkurs, Pandemie, Soziale Ungleichheit, Vermögen, Vermögensverteilung
Anzeige lehrer.biz

Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik

Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule   13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Bayern  24 KB
Grammatikalisches Grundwissen
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  507 KB
Das Erwachen des Dritten Standes, drei Stände, Französische Revolution, Französische Revolution drei Stände Menschenrechte Karikatur, Karikatur, Menschenrechte
Machtposition der drei Stände, Def. Menschenechte, Textarbeit - Menschenrechte herausscheiben und Bedeutung für Menschen erklären, Karikatur Das Erwachen des Dritten Standes, 1789
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  0,98 MB
Arbeitszeit: 155 min
, Klausur Nathan der weise, Lessing, Sachtextanalyse
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Episches Theater, Erörterung anhand eines Sachtextes, Parabelstück
1. Aufgabe: Sachtextanalyse über Handkes Kritik an Brechts epische Theater. 2. Aufgabe: Erörterung auf der Basis von Handkes Kernthesen und dem eigenen Wissen über Brechts epischem Theater und dem Parabelstück "Der gute Mensch von Sezuan"
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,03 MB
Buddenbrooks, Thomas Mann
Analyse der Motive, die für bzw. gegen den Abschluss des Geschäfts sprechen; Bedeutung dieses geschäftlichen Misserfolgs; detaillierte Analyse der Erzählhaltung
Anzeige lehrer.biz

Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
 55208 Klassenarbeiten / Schulaufgaben