Unterrichtsmaterial: Liste

Mathematik  Kl. 3,  Grundschule, Baden-Württemberg  50 KB
Rechnen
Wir haben im 2. Schuljahr begonnen wöchentlich ein 5min-Rechenblatt von den Kindern bearbeiten zu lassen. Dies führen wir im 3.Schuljahr fort. Alle 5min-Blätter werden zusammen als eine Klassenarbeit gewertet.
Mathematik  Kl. 3,  Grundschule, Baden-Württemberg  49 KB
Rechnen
Wir haben im 2. Schuljahr begonnen wöchentlich ein 5min-Rechenblatt von den Kindern bearbeiten zu lassen. Dies führen wir im 3.Schuljahr fort. Alle 5min-Blätter werden zusammen als eine Klassenarbeit gewertet.
Mathematik  Kl. 3,  Grundschule, Baden-Württemberg  48 KB
Rechnen
Wir haben im 2. Schuljahr begonnen wöchentlich ein 5min-Rechenblatt von den Kindern bearbeiten zu lassen. Dies führen wir im 3.Schuljahr fort. Alle 5min-Blätter wurden als eine Klassenarbeit gewertet.
Mathematik  Kl. 3,  Grundschule, Baden-Württemberg  47 KB
Rechnen
Wir haben im 2. Schuljahr begonnen wöchentlich ein 5min-Rechenblatt von den Kindern bearbeiten zu lassen. Dies führen wir in der 3.Klasse fort. Alle 5min-Blätter wurden als eine Klassenarbeit gewertet.
Mathematik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  55 KB
Ableitung Exponentialfunktionen, Abstand Punkt-Gerade
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  61 KB
1. Ableitung, Tangente an den Graphen einer Funktion, Graph durch Punkte der Koordinatenebene
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  36 KB
reported speech
Grammar indirect speech
Mathematik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  33 KB
Definitionsmenge, Funktionsgleichung durch graphische Vorgaben, Hyperbeln, Parabeln, Wertemenge
Erkennen von Funktionstyp Parabel oder Hyperbel durch ihre Eigenschaften
Biologie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  35 KB
Blutkreislauf
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  59 KB
Defining clauses, Non-defining Clauses, Present Participle
Vocabulary - Defining and non-defining clauses - Participle constructions
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 8,  Realschule, Bayern  21 KB
Französische Revolution, Gewaltenteilung, Jakobiner
Deutsch  Kl. 9,  Hauptschule, Bayern  20 KB
Diktat
Chemie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  36 KB
Atombau, Elektronenkonfiguration, Orbital
Biologie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  36 KB
Viren und Bakterien
Parasit
Englisch  Kl. 10,  Wirtschaftsschule, Bayern  23 KB
Simple Past
reported speech
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik

Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule   13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Ethik / Philosophie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  26 KB
Christliche Gleichnisse
Mathematik  Kl. 9,  Realschule, Bayern  35 KB
Flächeninhalt des Dreiecks
Mathematik  Kl. 6,  Realschule, Bayern  39 KB
Terme, Gleichungen, Äquivalenzumformungen
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  25 KB
article partitif
Decouvertes II, L5 – article partitif, vocabulaire, il faut
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  29 KB
article partitif
Decouvertes II, L5 – article partitif, vocabulaire, il faut
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
 20560 Stegreifaufgaben / Kurzarbeiten