Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
89 KB
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India
Klausur mit Erwartungshorizont
Klausur mit Erwartungshorizont
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Analysis, creative writing, mediation, writing: summary, writing: summaryanalysis
Schreiben mit Sachtextanalyse und Mediation
Schreiben mit Sachtextanalyse und Mediation
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 45 min
Karl der Große, Leben im Mittelalter, Mittelalter, Naturgefahren und Naturkatastrophen, Mittelalter, Karl der Große, Lehenswesen, Rittertum
Naturgefahren und Naturkatastrophen, Mittelalter, Karl der Große, Lehenswesen, Rittertum
Karl der Große, Leben im Mittelalter, Mittelalter, Naturgefahren und Naturkatastrophen, Mittelalter, Karl der Große, Lehenswesen, Rittertum
Naturgefahren und Naturkatastrophen, Mittelalter, Karl der Große, Lehenswesen, Rittertum
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Gewalttheorien
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Platzhalteraufgaben, Sachaufgaben
Platzhalteraufgaben Addition; Zahlen runden; Term zum Text
Platzhalteraufgaben Addition; Zahlen runden; Term zum Text
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Lernen
Klassische Konditionierung
Klassische Konditionierung
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB
152 KB
funktionsorientierte Spielbetrachtung, Schäfer Hassenstein, strukturdynamische Spielbetrachtung
Spielbetrachtung Hassenstein mit Schäfer vergleichen
Spielbetrachtung Hassenstein mit Schäfer vergleichen
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Beyer, Kategorien der pädagogischen Reflexion, Kohlberg, Krappmann
Vergleich der Moralerziehung nach Krappmann vs. Kohlberg
, Beyer, Kategorien der pädagogischen Reflexion, Kohlberg, Krappmann
Vergleich der Moralerziehung nach Krappmann vs. Kohlberg
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
48 KB
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Inhaltsangabe, Keller, Kleider, leute, machen
Inhaltsangabe
Inhaltsangabe
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
16 KB
16 KB
Kreatives Schreiben Textgrundlage Epik
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 100 min
Novelle, Erweiterte Inhaltsangabe, Literarische Charakteristik
Ausgehend von einer modernen Novelle sollen anhand ausgewählter Textstellen eine strukturierte Inhaltsangabe verfasst und eine literarische Charakteristik erstellt werden.
Novelle, Erweiterte Inhaltsangabe, Literarische Charakteristik
Ausgehend von einer modernen Novelle sollen anhand ausgewählter Textstellen eine strukturierte Inhaltsangabe verfasst und eine literarische Charakteristik erstellt werden.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Berlin
19 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik, Wortarten, Zeitformen des Verbs
Klassenarbeit Grammatik Wortarten Zeitformen
, Grammatik, Wortarten, Zeitformen des Verbs
Klassenarbeit Grammatik Wortarten Zeitformen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
84 KB
Arbeitszeit: 90 min
, clint eastwood, culture clash, Filmanalyse, gran torino, hmong
Klausur für die EF/10 zum Thema Culture clashes
, clint eastwood, culture clash, Filmanalyse, gran torino, hmong
Klausur für die EF/10 zum Thema Culture clashes
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Kurzgeschichten
Die Schülerinnen und Schüler sollen die Kurzgeschichte "Gut vorbereitet" mithilfe von Leitfragen untersuchen.
, Kurzgeschichten
Die Schülerinnen und Schüler sollen die Kurzgeschichte "Gut vorbereitet" mithilfe von Leitfragen untersuchen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Szenenanalyse, Wilhelm Tell
Es geht um die Untersuchung der Szene auf der Wiese am Rütli. Die SuS sollen die Motive der Freiheitskämpfer herausarbeiten. (2. Aufzug, 2. Szene, Auszug)
, Szenenanalyse, Wilhelm Tell
Es geht um die Untersuchung der Szene auf der Wiese am Rütli. Die SuS sollen die Motive der Freiheitskämpfer herausarbeiten. (2. Aufzug, 2. Szene, Auszug)
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
588 KB
588 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Enzymatik Enzyme Substratkonzentration Michaelis-Menten
KLausur mit zwei Aufgaben mit je 3 Teilaufgaben. Abhängigkeit enzymatischer Reaktionen von der Substratkonzentration und Abhängigkeitsfaktoren generell.
, Enzymatik Enzyme Substratkonzentration Michaelis-Menten
KLausur mit zwei Aufgaben mit je 3 Teilaufgaben. Abhängigkeit enzymatischer Reaktionen von der Substratkonzentration und Abhängigkeitsfaktoren generell.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
283 KB
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1. Weltkrieg
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
15 KB
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Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Goethe, Liebeslyrik, Naturlyrik
Interpretieren Sie das Gedicht und weisen Sie nach, wie sich die Gefühle der Liebenden in den Naturdarstellungen widerspiegeln.
Interpretieren Sie das Gedicht und weisen Sie nach, wie sich die Gefühle der Liebenden in den Naturdarstellungen widerspiegeln.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
17 KB
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Lyrik, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
mehrere Aufgaben
mehrere Aufgaben
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
15 KB
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Aristotelische Dramentheorie, Dramentheorie, Medea
Zwei Aufgabenkomplexe mit mehreren Aufgaben
Zwei Aufgabenkomplexe mit mehreren Aufgaben
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
