Methode: Problemorientierter Einstieg - Arbeitszeit: 45 min , Dreieck, Geometrie, Mittelsenkrechte, Problemorientierung, Schnittpunkt, Umkreis, Umkreis eines Dreiecks Lehrprobe Thema: Das gleich gute Handynetz!
Ziel: SuS erarbeiten den Schnittpunkt der Mittelsenkrechten und dass dieser Punkt von den Ecken eines Dreiecks den gleichen Abstand hat, in dem sie in Partnerarbeit eine problemorientierte Aufgabenstellung lösen.
Methode: Cartoon Analyse zum Brexit - Arbeitszeit: 90 min , Bildanalyse, Brexit, cartoon, Textanalyse Cartoon Analyse zum Brexit - Erlernen der nötigen Techniken/Schritte eines Cartoons zum Thema Brexit. Darüber hinaus wird ein Text zur Bearbeitung mit eingebracht, der verknüpfend mit dem Cartoon behandelt wird.
Methode: Modellexperiment - Arbeitszeit: 60 min , Birkenspanner, Industriemelanismus, Modellexperiment Lehrprobe Die Lehrprobe wurde mit sehr gut - gut bewertet.
Arbeitszeit: 65 min , Differenzenquotient, Extrempunkte, Monotonie, Nullstellen, Sachzusammenhang Lehrprobe In der gezeigten Stunde sollten die SuS anhand einer Szene aus einem Videospiel eine Übersicht erarbeiten, die ihnen hilft, mathematische Begriffe in Sachzusammenhängen zu erkennen.
Enzymatik, Enzyme, Wirkungsweise von Enzymen Lehrprobe Wirkungsweise von Enzymen mit Substrat- und Wirkungsspezifität
(Produktspezifität) am Beispiel des enzymatischen Abbaus von Stärke
Argumentation, Forenbeitrag, Schreibkonferenz, schriftlich, Smartphones, Textlupe Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch, Schwerpunkkompetenz Schreiben, Überarbeiten mit der Textlupe, mit gut bewertet
Methode: Gruppenarbeit an verschiedenen Stationen mit Bewegungs- und Beobachtungsaufgaben - Arbeitszeit: 45 min , akustisch, Beobachtungsaufgabe, optisch, Reaktionsfähigkeit, Sprint, taktil Schulung der Reaktionsfähigkeit beim Sprint mittels taktilen, akustischen und optischen Reizen. Eine weitere Gruppe erhielt Beobachtungsaufgaben zur Veränderung der Schrittlänge und Körperhaltung
Sport Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
1,05 MB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Barren, Parallelbaren, Schwingen, Stationsarbeit An Stationen unterschiedlichen Schwierigkeitsgrads konnten sich Schüler in (mindestens) 3er Gruppen die Bewegungsform des Stützschwingen erarbeiten.
Als besonders motivierend stellte sich das Erwärmungsspiel (Garagenspiel) heraus.
Arbeitszeit: 90 min , Deutung, Die Küchenuhr, Kurzgeschichte, Kurzgeschichten nach 45, Textanalyse, Trauer, Wolfgang Borchert Gruppenarbeit zur Leitfrage: "Wie gehen wir mit Trauer um?"
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,93 MB
Bewegungsgestaltung, Gruppenarbeit, Hip Hop, selbständiges Arbeiten, Tanz Lehrprobe Erweiterung einer Hip Hop Choreografie um das Gestaltungskriterium Raum
Ausgegangen wird von 6 Grundschritten
Bauen, forschend-entdeckendes Lernen, Konstruieren, Statik, Turmbau Die SuS erfahren durch einen praktisch-handelnden Umgang mit Bauklötzen erste Kriterien für Stabilität im Turmbau