Methode: arbeitsteilige Gruppenarbeit/Lerntempoduett , Charakterisierung einer literarischen Figur, Figurencharakterisierung, Tschick Arbeitsteilig kann mithilfe des Arbeitsblatts und der Lektüre der Frage nachgegangen werden, ob es sich bei "Tschick" wirklich um einen "Asi" handelt, wie Maik Klingenberg behauptet.
Arbeitszeit: 70 min , Arbeit am literarischen Text, Brief einer literarischen Figur, Gestaltende Interpretation, Im Westen nichts Neues, Inhaltsangabe, Lesen und mit Literatur umgehen, Literatur, Remarque, Roman, Textanalyse Die SuS verfassen zu einem Auszug aus "Im Westen nichts Neues" eine Inhaltsangabe, eine funktionale Einordnung sowie einen Brief aus der Sicht einer literarischen Figur. Seitenzahlen (S.252-256) beziehen sich auf die Ausgabe des Kiwi-Verlags von 2018
Roman, Ganzlektüre Lehrprobe Die Entwicklung einer literarischen Figur untersuchen am Beispiel von Maik Klingenberg aus "Tschick".
Konzeption der Lehrprobe wurde als gut bis sehr gut bewertet.
Drama, Textarbeit Die Klassenarbeit thematisiert das Verhältnis der Familienmitglieder zur Figur "Ill", wobei deren Käuflichkeit herausgearbeitet werden soll.
persönliche Briefe verfassen, Textarbeit Lehrprobe Thema
der Unterrichtsstunde: Wie ist die Situation kurz vor der atomaren Explosion?
Produktionsorientierte Erarbeitung der Familiensituation vor der Katastrophe durch das Verfassen eines Briefes aus der Sicht einer Figur in Partnerarbeit
Drama, Textarbeit, Ganzlektüre Lehrprobe Der Stundenschwerpunkt lag auf Andri und Barblin im zweiten Bild. Besser wäre ein Stundenschwerpunkt auf Andri, der nicht lieben kann, da er die Vorurteile der Andorraner anzunehmen beginnt.
Lyrik Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Joseph von Eichendorffs Gedicht 'Ein zerbrochenes Ringlein' – vom Umgang mit
Trennungsschmerz in der Romantik und heute"
Kurzgeschichte Lehrprobe Aspektorientierte Analyse von Georg Brittings Kurzgeschichte "Brudermord im Altwasser"-Entwurf UPP Kl.9 Gesamtschule, Note: 1.3
Die SuS sollen eine Charakterisierung des Leutnant Gustl aus der gleichnamigen Novelle von Arthur Schnitzler unter dem Blickwinkel des Konflikts mit dem Bäckermeister vornehmen.