Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
530 KB
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Methode: film analysis - Arbeitszeit: 80 min
, film analysis Sherlock holmes
Lehrprobe Anhand einiger Szenenauschnitte aus A Study in Scarlet, wir die filmische Umsetzung von Sherlocks science of deduction analysiert.
, film analysis Sherlock holmes
Lehrprobe Anhand einiger Szenenauschnitte aus A Study in Scarlet, wir die filmische Umsetzung von Sherlocks science of deduction analysiert.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Film Romeo und Julia Analyse Cinematic devices, Shakespeare Romeo und Julia
Klausur mit Hör-Sehverstehensaufgaben und Bearbeitung eines Textauszugs aus Romeo und Julia, inklusive Erwartungshorizont
Klausur mit Hör-Sehverstehensaufgaben und Bearbeitung eines Textauszugs aus Romeo und Julia, inklusive Erwartungshorizont
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
22 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, film analysis, multi-modal text, Product Placement, video sequence
Filmsequenzanalyse am Beispiel von Notting Hill. Kameraeinstellungen etc. müssen erkannt, zugeordnet und auf ihre funktionale Intention hin interpretiert werden. Aufgabenniveau 3 am Beispiel von product placement aufgezeigt. 90 Sek. eingehalten
, film analysis, multi-modal text, Product Placement, video sequence
Filmsequenzanalyse am Beispiel von Notting Hill. Kameraeinstellungen etc. müssen erkannt, zugeordnet und auf ihre funktionale Intention hin interpretiert werden. Aufgabenniveau 3 am Beispiel von product placement aufgezeigt. 90 Sek. eingehalten
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
22 KB
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Methode: viewing - Arbeitszeit: 90 min
, film analysis, film sequence analysis, multi-modal text, video sequence analysis, viewing analysis
Filmsequenz zur Analyse und Interpretation. Die Kameraeinstellungen etc. müssen mit den termini technici zur Anwendung kommen. Aufgabenniveaus I-II-III gemäß Lehrplan. Die erlaubte Grenze von 90 Sek. wird eingehalten.
, film analysis, film sequence analysis, multi-modal text, video sequence analysis, viewing analysis
Filmsequenz zur Analyse und Interpretation. Die Kameraeinstellungen etc. müssen mit den termini technici zur Anwendung kommen. Aufgabenniveaus I-II-III gemäß Lehrplan. Die erlaubte Grenze von 90 Sek. wird eingehalten.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Observation and film scene analysis handout; Szenenanalyse; universal einsetzbar; Form/Funktion der Elemente/Stilmittel einer Filmszene erkennen; abgestimmt auf geteilte Gruppenarbeit / Gruppenpuzzle (z.B. drei Großgruppen, die nochmals unterteilt werden)
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,69 MB
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Utopia - Dystopia, Film Analysis "I, Robot"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
1,41 MB
Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung, Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen
Lehrprobe Bei der Stunde handelt es sich um eine Filmanalyse der Wedding scene im Film East is East. Die Stunde ist sehr gut angekommen. Allerdings sollte darauf geachtet werden, dass die Leitfrage "How is tension created?" von den S'uS selbst formuliert wird.
Lehrprobe Bei der Stunde handelt es sich um eine Filmanalyse der Wedding scene im Film East is East. Die Stunde ist sehr gut angekommen. Allerdings sollte darauf geachtet werden, dass die Leitfrage "How is tension created?" von den S'uS selbst formuliert wird.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
747 KB
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Migration, Wertewandel
Lehrprobe Erarbeitung von Sajids Entwicklung im Film "East Is East" GUB, keine Benotung, überwiegend positive Resonanz Verbesserung: Einstieg mit Parka statt Beobachterrolle
Lehrprobe Erarbeitung von Sajids Entwicklung im Film "East Is East" GUB, keine Benotung, überwiegend positive Resonanz Verbesserung: Einstieg mit Parka statt Beobachterrolle
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
15 KB
15 KB
Mock Exam zu American Beauty Film Analysis
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,99 MB
3,99 MB
Shakespeares Dramen, William Shakespeare
William Shakespeare, “Macbeth”, III,2 and Roman Polanski’s film version– A comparison
William Shakespeare, “Macbeth”, III,2 and Roman Polanski’s film version– A comparison
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
1,17 MB
The Language of film
(field sizes, camera positions, camera angles)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,35 MB
3,35 MB
Klausur mit Hör-/Sehverstehen zum Film Shakespeare in Love
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Character, Characterisation, Conflict, Plot, Drama, Drama aus dem 19. oder 20. Jahrhundert
Analysis of a film scene (directed by Volker Schloendorff)and a text excerpt from Arthur Miller, "Death of a Salesman"
Analysis of a film scene (directed by Volker Schloendorff)and a text excerpt from Arthur Miller, "Death of a Salesman"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Grundkursklausur zum Thema "genetic engineering"/"designer babies" mit Bezug zum Film GATTACA
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,75 MB
1,75 MB
Climax, Shakespeares Dramen, Protagonist
Lehrprobe An analysis of the climax scene between Romeo and Tybalt as presented in Baz Luhrmann's film version.
Lehrprobe An analysis of the climax scene between Romeo and Tybalt as presented in Baz Luhrmann's film version.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
87 KB
87 KB
Theme
Ein Handout mit den wichtigsten Begriffen (word list) zum Bereich "analysis of film techniques"., Formulierung
Ein Handout mit den wichtigsten Begriffen (word list) zum Bereich "analysis of film techniques"., Formulierung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
1,01 MB
The Black Album - Analysis of a review on the play
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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American Dream - Xenophobia
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Atmosphere, Character
Es handelt sich um eine Szene,in der einerseits eine Analyse der cinematic devices statt finden sollte, andererseits sollte die Filmszene mit dem Drama verglichen werden.
Es handelt sich um eine Szene,in der einerseits eine Analyse der cinematic devices statt finden sollte, andererseits sollte die Filmszene mit dem Drama verglichen werden.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Klausur zum Thema "India in flim: Slumdog Millionaire", passt inhaltlich auch zu "globalisation".
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
