Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bündnissystem, Juli-Krise 1914, Panslawismus, Rückversicherungsvertrag, Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg Lehrprobe sehr guter UB zur Juli -Krise und der Beurteilung der Kriegschuldfrage des 1. Weltkrieges
Bandura, Lernen am Modell, Modellernen Lehrprobe Was geschieht beim Lernen am Modell? Erarbeitung von Teilprozessen beim Lernen am Modell nach der Theorie von Bandura.Die SuS sollen Verständnis von der Theorie des Modelllernens gewinnen, indem sie die Schlüsselwö. zu den Teilprozessen erarbeiten.
Arten von Freundschaft Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen Unterrichtsbesuch zum Thema Freundschaft. In dieser Stunde werden die drei Arten von Freundschaft nach Aristoteles erarbeitet.
Kombinatorik, Diagramme Lehrprobe Es handelt sich um eine Unterrichtsstunde in der 5. Klasse, in der die Darstellung des Baumdiagramms eingeführt wird. Die SuS sollen anhand von anschaulichem Material die geschickteste und übersichtlichste Darstellungsform finden.
jóvenes espanoles, la generación: no sin mis padres, Lesekompetenz, Leseverstehen, spanische Jugendliche Lehrprobe Entwurf für den 4. Unterrichtsbesuch in einem EF-Kurs 1. Lernjahr Spanisch. Es ging um die Förderung der Lese- und Textverstehenskompetenz. Leider sind wir zeitlich nicht durchgekommen und der Fachleiterin war der Sprachumsatz nicht hoch genug.
Kurzgeschichte von Marlene Röder "Germany´s next Seekuh".
Modern und jugendsprachlich geschrieben, schildert die Autorin die Situation der Protagonistin Mareike, die mit ihrer Figur unzufrieden ist.
Gleichnis, Gleichnis barmherziger Samariter, Kirche Lehrprobe Zum Inhaltsfeld "Kirche als Nachfolgemeinschaft" erarbeiten SuS mithilfe des Gleichnisses 'Das Beispiel vom barmherzigen Samariter' die christliche Nächstenliebe.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Unterrichtsbesuch mit sehr gut bewertet.
Komplexe Podiumsdiskussion zum Thema "Umsetzung der Menschenrechte in der Gegenwart - Sicherheit vs. Freiheit" mit allen Methoden und ABs etc.