Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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EF Working and living abroad
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
1,09 MB
Methode: Zeitungsartikel und Cartoon
, Analysis, cartoon, Coronavirus, Globalization, newspaper article
Die SuS müssen einen Zeitungsartikel analysieren und diesen mit dem Cartoon in Verbindung bringen
, Analysis, cartoon, Coronavirus, Globalization, newspaper article
Die SuS müssen einen Zeitungsartikel analysieren und diesen mit dem Cartoon in Verbindung bringen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
197 KB
197 KB
immigration
Reading Comprehension, Cartoon Analysis Individual and Society; The American Dream
Reading Comprehension, Cartoon Analysis Individual and Society; The American Dream
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Methode: Klausur nach altem Format (3 Teile)
, American Dream, Barack Obama, political speech, race
3-teilige Klausur mit Auswahl im Bereich 3 zur gekürzten Rede von B. Obama zu "Race" (Philadelphia, 2008)
, American Dream, Barack Obama, political speech, race
3-teilige Klausur mit Auswahl im Bereich 3 zur gekürzten Rede von B. Obama zu "Race" (Philadelphia, 2008)
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Methode: Non-fictional text mit Mediation - Arbeitszeit: 135 min
, Black Lives Matter, Blacks in the USA, Racism
Der Bürgerrechtsaktivist John Lewis hat vor seinem Tod diesen Text verfasst, der am Tag seiner Beerdigung in der NY Times veröffentlicht wurde. In ihm setzt er sich mit der Entwicklung der Situation von African-Americans bis heute auseinander.
, Black Lives Matter, Blacks in the USA, Racism
Der Bürgerrechtsaktivist John Lewis hat vor seinem Tod diesen Text verfasst, der am Tag seiner Beerdigung in der NY Times veröffentlicht wurde. In ihm setzt er sich mit der Entwicklung der Situation von African-Americans bis heute auseinander.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, Britain, Britishness, Empire
Auszug aus "Shooting an elephant", Rollenkonflikt des Protagonisten
, Britain, Britishness, Empire
Auszug aus "Shooting an elephant", Rollenkonflikt des Protagonisten
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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American Dream, speech analysis
klassisches Klausurformat; Klausur zur "Acceptance Speech Bidens" 2020
klassisches Klausurformat; Klausur zur "Acceptance Speech Bidens" 2020
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
889 KB
889 KB
Arbeitszeit: 240 min
, Der Künstler als Handwerker, Erwartungshorizont, Innenarchitektur, Innenraumgestaltung, Klassenarbeit, Klassenarbeit Englisch, Klassenkampf, Kunst, Kunstgeschichte / Kunstbetrachtung, Morris, Sozialismus, William Morris
Klausurtext zum Abschluss der Reihe über William Morris, der sich mit dem Preis für Kunst, dem Unterschied zwischen der Kunst der Reichen und der Masse, aber auch seinen Social Views in Bezug auf Kunst und Klassenkampf befasst.
, Der Künstler als Handwerker, Erwartungshorizont, Innenarchitektur, Innenraumgestaltung, Klassenarbeit, Klassenarbeit Englisch, Klassenkampf, Kunst, Kunstgeschichte / Kunstbetrachtung, Morris, Sozialismus, William Morris
Klausurtext zum Abschluss der Reihe über William Morris, der sich mit dem Preis für Kunst, dem Unterschied zwischen der Kunst der Reichen und der Masse, aber auch seinen Social Views in Bezug auf Kunst und Klassenkampf befasst.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Elterngeld, Gender Pay gap, Mediensozialisation, Sozialinstanz, Soziologie
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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Arbeitszeit: 270 min
, Genetic Engineering, Genetics, mediation, newspaper article, Vorabi Klausur
Die Klausur (270 min. Arbeitszeit) fordert die Analyse eines Online-Artikels zum Thema "genetic engineering" und entspricht den geänderten/verlängerten Klausurbedingungen.
, Genetic Engineering, Genetics, mediation, newspaper article, Vorabi Klausur
Die Klausur (270 min. Arbeitszeit) fordert die Analyse eines Online-Artikels zum Thema "genetic engineering" und entspricht den geänderten/verlängerten Klausurbedingungen.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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big brother, Surveillance, totalitarian state
Gesellschaftskritische, dystopische Sichtweise - Fiktion; Narrative Techniken, Mediation
Gesellschaftskritische, dystopische Sichtweise - Fiktion; Narrative Techniken, Mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Methode: Mündliche Abiturprüfung
, Globalisation, Mündliche Abiturprüfung Englisch
Analyse eines Artikels (Referenz: Obama)
, Globalisation, Mündliche Abiturprüfung Englisch
Analyse eines Artikels (Referenz: Obama)
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Bennett, United Kingdom Royals Bennet: An Uncommon Reader
Romanauszug Analyse mit Mediation Aufgabe
Romanauszug Analyse mit Mediation Aufgabe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
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American Dream, Barack Obama, Black Lives Matter
American Dream Klausur_Obama speech und Black lives matter mediation
American Dream Klausur_Obama speech und Black lives matter mediation
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,55 MB
3,55 MB
Methode: Utopia and dystopia – exploring alternative worlds - Arbeitszeit: 135 min
, Utopia, Utopia Dystopia
Part A: Writing (+reading comprehension integriert) Part B: Hörsehverstehen (isoliert) (20%)
, Utopia, Utopia Dystopia
Part A: Writing (+reading comprehension integriert) Part B: Hörsehverstehen (isoliert) (20%)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
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Methode: Applying for a job - Arbeitszeit: 60 min
, Job Interview
Listening: Lea's job interview Grammar: reported speech Writing: covering letter
, Job Interview
Listening: Lea's job interview Grammar: reported speech Writing: covering letter
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
341 KB
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Amerika, Michelle Obama, Rassentrennung, redeanalyse, speech, Stilmittel
Auszug aus einer Rede, in der Michelle Obama die Situation für Schüler*innen in Topeka zur Zeit der Rassentrennung mit der Situation heute vergleicht.
Auszug aus einer Rede, in der Michelle Obama die Situation für Schüler*innen in Topeka zur Zeit der Rassentrennung mit der Situation heute vergleicht.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
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A pair of jeans, postcolonial literature, Short Story
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
