Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,81 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Einführung, Grammar, Grammatik, Present Perfect Progressive
Lehrprobe Einführung present perfect progressive mit since und for
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  425 KB
Methode: Kompetenz Sprechen - Arbeitszeit: 45 min
, Dialogisches Sprechen, Sprechen, Travelling
Die Schüler*innen sollen in einem Rollenspiel Zugtickets kaufen und verkaufen
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  3,14 MB
brick lane, Leseverstehen, London, London Eye, London sights, science museum
Lehrprobe Getting to know London sights like the London Eye, Brick Lane, the Science Museum... Infotexte über diese Sehenswürdigkeiten mit Fragen darüber.
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  680 KB
Methode: Kompetenzschwerpunkt der Stunde: Hör-/Hörsehverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, UK, Wales, Welsh
Unterrichtsstunde zur Schulung der Hör-/Sehkompetenz. Das Video findet man bei Youtube unter 'Welcome to Llanfairpwllgwyngyllgogerychwyrndrobwyllllantysiliogogogoch'
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,96 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 7, Legende, Merlin, Reading Comprehension, Unterrichtsbesuch, Wales
Lehrprobe Die S*innen erklären mit Hilfe der walisischen Legende ‘Merlin and the two dragons‘ den Ursprung des roten Drachens auf der walisischen Flagge.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  619 KB
Methode: Wortschatzeinführung - Arbeitszeit: 45 min
, travel experiences, Wortschatzeinführung
Lehrprobe Let’s travel the world – Einführung, Erarbeitung und Einübung des themenspezifischen Wortschatzes zum Sachfeld „Travel experiences“
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  335 KB
Methode: Listening Comprehension - Arbeitszeit: 45 min
, Access 3, Listening Comprehension, Unit 3
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  2,23 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
Literarischer Text, 7. Klasse, Englisch, Gruppenpuzzle, kooperatives Lernen, Lehrprobe, Textarbeit
Lehrprobe
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  479 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Conditional Clauses, Conditional I, Conditional II, Conditional sentences, Lehrprobe, peer feedback, UB, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Unterrichtsplanung, UPP, writing, Writing e-mails, writing skills
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung in Englisch (9/2020). Stundenthema: “If I were you…” – Kriteriengeleitetes Verfassen und Evaluieren einer e-mail of advice zu lebensweltlichen Konfliktsituationen unter Anwendung der conditional sentences type 1 und 2
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  891 KB
Arbeitszeit: 67 min
, Future Perfect
Lehrprobe
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  93 KB
Methode: Gruppenarbeit ; Präsentation - Arbeitszeit: 45 min
, Gruppenarbeit, Klasse 7, offener Unterricht, Präsentationen, Reiseplanung, travel itinerary, Travelling
Die SuS präsentieren ihre, in den vorangegangenen Stunden erarbeiteten, travel itineraries. Die Ziele konnten sie frei wählen. DIe Kriterien für eine gelungene Präsentation werden gemeinsam erarbeitet und die SuS erhalten Useful Phrases.
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,29 MB
Giant's Causeway, Interkulturelle Kompetenz, Ireland
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre interkulturellen Kompetenzen in den Bereichen „Orientierungswissen“ sowie „Interkulturelle Einstellungen und Bewusstheit“ (KLP, G9, S.28)
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  495 KB
Methode: Dienstliche Beurteilung während der Probezeit zur Verbeamtung auf Lebenszeit
, at the restaurant, Conversation, Dialogisches Sprechen, ordering food, Rollenspiel, speaking
Lehrprobe Kurzentwurf zur letzten dienstlichen Beurteilung während der Probezeit zur Verbeamtung auf Lebenszeit zum Thema "At the restaurant" (Rollenspiel)
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  267 KB
Methode: Kreatives Schreiben
, Englisch kreatives Schreiben
Lehrprobe
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  4,56 MB
Holidays, Landeskunde, Scotland
Lehrprobe Erörtert werden Vor- und Nachteile eines Schottlandbesuches
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Sachsen  4,17 MB
Methode: Freiarbeit, Lerntheke - Arbeitszeit: 90 min
, Englisch, English G Access 3, Klasse 7, Klassenarbeit, Lerntheke
Das hier vorgestellte Material repräsentiert eine Vorbereitung die Klassenarbeit für die erste Unit (English G Access 3)
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  2,71 MB
Arbeitszeit: 45 min
, British legends, Lerntempoduett, Robin Hood
Im Zentrum der Stunde stehen die Ausarbeitung der Plot einer Robin Hood Geschichte mit anschließendem Herausschreiben der Schlüsselwörter aus der Geschichte. Anhand dessen soll das Nacherzählen der Handlungsverlauf einer Geschichte praktiziert werden
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  6,66 MB
Dialog, Dialogisches Sprechen, Stadtkarte
Lehrprobe Die Lernenden verwenden eine Stadtkarte, um Dialoge zu führen, in denen sie auf kulturell angemessene Weise nach dem Weg fragen und Anweisungen geben.
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,29 MB
Methode: 3 Fach Differenzierung
, Christoph Kolumbus, Denkmal
Lehrprobe In der Stunde lesen die SuS kleine, erstellte Hefte zu Kolumbus, wobei in einem 1992 zu 1492 geändert werden muss. In Gruppen besprechen sie die Bewertung der einzelnen Ereignisse und verbinden diese im Diagramm zu einer Lebenslinie.
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,03 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Schreiben
Lehrprobe Dies ist mein letzter Unterrichtsbesuch und wurde mit 1 bewertet. Die Lerngruppe war sehr heterogen!
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 616 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben