Methode: + Mediation - Arbeitszeit: 135 min , mediation, Shakespeare, Taming of the Shrew Die Klausur enthält eine Analyse einer Szene des Stückes ,,The Taming of the Shrew" und eine Mediationaufgabe, welche von einer anderen Klausur in diesem Portal übernommen wurde.
Provinz, Sachtextanalyse, Stadt, Trafikant, Vorabiturklausur Es handelt sich um eine Sachtextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag zu Robert Seethalers Roman "Der Trafikant"; der Sachtext thematisiert die Bedeutung der Handlungsorte ‚Stadt‘ und ‚Provinz‘ in den Werken Seethalers.
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Test - Arbeitszeit: 15 min , fachübergreifender Unterricht, Mittelalterliche Musik, Musik im Mittelalter, Musik und Geschichte, Musikepoche Mittelalter, Musikgeschichte Der Test überprüft Wissen zur Musik im Mittelalter und der besonderen Stellung der Spielleute.
Er passt zu dem Material von RAABITS Musik Februar 2022 M1-M 6.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Arbeitszeit: 90 min , India, Kurzgeschichte, Partition, Sprachliche Analyse Verständnis- und Analyseaufgabe zur Kurzgeschichte Toba Tek Singh von Saadat Hasan Manto
Arbeitszeit: 90 min , Gedichtanalyse, Interkulturelle Lyrik, Nevfel Cumart, Zwei Welten Klassenarbeit zum Gedicht "Zwei Welten" von Nevfel Cumart.
Gedichtanalyse unter Einbezug des Begriffs "Heimat".
Unterrichtseinheit Interkulturelle Lyrik.
Arbeitszeit: 90 min , Alev Tekinay, Dazwischen, Gedichtanalyse, Interkulturelle Lyrik, Klassenarbeit Deutsch Klassenarbeit zum Gedicht "Dazwischen" von Alev Tekinay (2001).
Gedichtanalyse im Bezug zum Begriff "Heimat". Interkulturelle Lyrik
Arbeitszeit: 135 min , Armut, Armut in Deutschland, Dahrendorf, Gestaltungsaufgabe, Handlungsempfehlung, Hausmodell, Inflation, Rezession, Schichtmodell, Schichtmodelle, Soziale Ungleichheit Klausur zu sozialer Ungleichheit mit Text "Die unsoziale Rezession" von Marcel Fratzscher von Mai 2023 + AFB-1 Aufgabe zu Schichtmodellen (Dahrendorf/Geißler) + AFB 3 Handlungsempfehlung
Methode: Schreibplan, Lesestrategien - Arbeitszeit: 45 min , 6. Klasse, 7. Klasse, Der kleine Hobbit, Deutsch, EWH, gymnasium, Innerer Monolog, J.R.R. Tolkien, Klassenarbeit, Tagebucheintrag, Textstelleneinordnung Anforderungen: Eine vorgegebene Textstelle in den Gesamtzusammenhang einordnen und einen inneren Monolog in Form eines Tagebucheintrags verfassen (mit drei thematischen Schwerpunkten)