Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
178 KB
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Deutsch, Lyrik, Nacht, Romantik
Lehrprobe Die S*S erläutern die ‚Nacht‘ als ein zentrales Motiv der Literaturepoche ‚Romantik‘, indem sie das Gedicht Der Kuss im Traume von Günderrode (1802) interpretieren und zu dem biographischen Hintergrund der Autorin in Beziehung setzen.
Lehrprobe Die S*S erläutern die ‚Nacht‘ als ein zentrales Motiv der Literaturepoche ‚Romantik‘, indem sie das Gedicht Der Kuss im Traume von Günderrode (1802) interpretieren und zu dem biographischen Hintergrund der Autorin in Beziehung setzen.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
87 KB
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Gegenzahlen, Rationale Zahlen
Lehrprobe Klasse 7, Realschule NRW. Rationale Zahlen mittels eines Weitsprungwettbewerbes einführen und motivieren. Einführung von Gegenzahlen und Ganzen Zahlen.
Lehrprobe Klasse 7, Realschule NRW. Rationale Zahlen mittels eines Weitsprungwettbewerbes einführen und motivieren. Einführung von Gegenzahlen und Ganzen Zahlen.
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
Strahlensätze, Zentrische Streckung, Ähnlichkeit
Lehrprobe Handlungsorientierte Einführungsstunde in die zentrische Streckung mithilfe eines Experimentes in der Klasse 9, Realschule NRW. Hat gut geklappt, bin bis zur "Sollbruchstelle" Sicherung an der Tafel gekommen.
Lehrprobe Handlungsorientierte Einführungsstunde in die zentrische Streckung mithilfe eines Experimentes in der Klasse 9, Realschule NRW. Hat gut geklappt, bin bis zur "Sollbruchstelle" Sicherung an der Tafel gekommen.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
762 KB
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Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozentrechnung
Lehrprobe Hier mein fast vollständiger Stundenentwurf meiner Lehrprobe in der Klasse 7 zur Prozentrechnung. Hier müssen die SuS Fehler in Zeitungsartikeln finden und korrigieren. Eine anspruchsvolle Vertiefungsstunde, die alle Kenntnisse zur Prozentrechnung vo
Lehrprobe Hier mein fast vollständiger Stundenentwurf meiner Lehrprobe in der Klasse 7 zur Prozentrechnung. Hier müssen die SuS Fehler in Zeitungsartikeln finden und korrigieren. Eine anspruchsvolle Vertiefungsstunde, die alle Kenntnisse zur Prozentrechnung vo
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
68 KB
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Indianer, Kolumbus, Südamerika
Lehrprobe Kolumbus und die Folgen - Entwicklung zur Unterentwicklung am Beispiel Südamerikas
Lehrprobe Kolumbus und die Folgen - Entwicklung zur Unterentwicklung am Beispiel Südamerikas
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
935 KB
935 KB
Methode: Think-pair- share - Arbeitszeit: 90 min
, Día de Muertos, Förderung der Sprechkompetenz
Lehrprobe Die Lernenden beschäftigen sich mit einem länderspezifischen Fest
, Día de Muertos, Förderung der Sprechkompetenz
Lehrprobe Die Lernenden beschäftigen sich mit einem länderspezifischen Fest
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
512 KB
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Methode: Binnendifferenzierung - Arbeitszeit: 45 min
, Schwebebalken, Turnen, Turnkür
Lehrprobe Die Stunde dient dazu, dass die SchülerInnen lernen, eine Balkenkür über eine Balkenlänge (Aufgang, ein Sprung, ein Stand, ein weiteres turnerisches Element, Abgang) auszuführen und turnerische Elemente miteinander kombinieren zu können
, Schwebebalken, Turnen, Turnkür
Lehrprobe Die Stunde dient dazu, dass die SchülerInnen lernen, eine Balkenkür über eine Balkenlänge (Aufgang, ein Sprung, ein Stand, ein weiteres turnerisches Element, Abgang) auszuführen und turnerische Elemente miteinander kombinieren zu können
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
770 KB
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Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Gründung der BRD / DDR, Quellenanalyse, Verfassung, Weimarer Verfassung, Übersicht
Präsentation mit Ergebnissen und Bildanregungen für die Durchführung des Unterrichts
, Gründung der BRD / DDR, Quellenanalyse, Verfassung, Weimarer Verfassung, Übersicht
Präsentation mit Ergebnissen und Bildanregungen für die Durchführung des Unterrichts
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
198 KB
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Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Gründung der BRD / DDR, Quellenanalyse, Verfassung, Weimarer Verfassung, Übersicht
SuS erarbeiten sich Überblickswissen in Form einer Übersicht bis zur doppelten Staatsgründung, analysieren die Verfassungen und anhand einer Rede Otto Grotewohls das Eigenverständnis der DDR
, Gründung der BRD / DDR, Quellenanalyse, Verfassung, Weimarer Verfassung, Übersicht
SuS erarbeiten sich Überblickswissen in Form einer Übersicht bis zur doppelten Staatsgründung, analysieren die Verfassungen und anhand einer Rede Otto Grotewohls das Eigenverständnis der DDR
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,90 MB
1,90 MB
Methode: Kurzpräsentationen
, New York, Präsentation
Lehrprobe Erstellung einer Kurzpräsentation über eine Touristenattraktion in New York zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz im Teilbereich Sprechen.
, New York, Präsentation
Lehrprobe Erstellung einer Kurzpräsentation über eine Touristenattraktion in New York zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz im Teilbereich Sprechen.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
253 KB
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Kunst, Tarnfarben
Erkennen von Farben und Strukturen der zuvor gestalteten Collage und grafische sowie malerische Umsetzung eines zu tarnenden Tieres.
Erkennen von Farben und Strukturen der zuvor gestalteten Collage und grafische sowie malerische Umsetzung eines zu tarnenden Tieres.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,07 MB
1,07 MB
Nationalsozialismus Holocaust Tätermotivik Polizeibataillon 101
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
495 KB
495 KB
Methode: Mikroskopie
, Zellbiologie Mikroskopie Laubblatt
, Zellbiologie Mikroskopie Laubblatt
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,64 MB
7,64 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Bilingüismo Cataluna, catalán, Catalunya, Identität, Interkulturelle Kompetenz
Lehrprobe ¿Qué significa ser catalán? – Exemplarische Analyse der kulturellen Identität von Katalanen und der Vergleich mit der eigenen Bezugskultur.
, Bilingüismo Cataluna, catalán, Catalunya, Identität, Interkulturelle Kompetenz
Lehrprobe ¿Qué significa ser catalán? – Exemplarische Analyse der kulturellen Identität von Katalanen und der Vergleich mit der eigenen Bezugskultur.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
782 KB
782 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Badminton, Problemorientierung, Taktik Spiel Modell, Vorhand-Überkopf-Clear
Lehrprobe Den Vorhand-Überkopf-Clear in seiner Grobform problemorientiert erarbeiten und als taktisches Mittel verstehen Neue Partner und wechselnde Gegner – Grundlegende Techniken und Taktiken vertiefen und vielfältig im Einzel und Doppel anwenden
, Badminton, Problemorientierung, Taktik Spiel Modell, Vorhand-Überkopf-Clear
Lehrprobe Den Vorhand-Überkopf-Clear in seiner Grobform problemorientiert erarbeiten und als taktisches Mittel verstehen Neue Partner und wechselnde Gegner – Grundlegende Techniken und Taktiken vertiefen und vielfältig im Einzel und Doppel anwenden
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
81 KB
81 KB
Anglizismen, Sprache der Gegenwart, Sprachkritik, Sprachwandel
Lehrprobe Erarbeitung der Verwendung und des Auftretens von Anglizismen in der deutschen Sprache sowie Kritik ihrer Verwendung
Lehrprobe Erarbeitung der Verwendung und des Auftretens von Anglizismen in der deutschen Sprache sowie Kritik ihrer Verwendung
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,56 MB
1,56 MB
Kinderarbeit Industrialisierung
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,92 MB
1,92 MB
Morbus Fabry Basenpaarsubstitutionen Mutation
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
834 KB
834 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Pharao Mensch Gott Altägyptisch
Lehrprobe Der Pharao – Mensch oder Gott? Die Doppelnatur der Pharaonen in der altägyptischen Gesellschaft.
, Pharao Mensch Gott Altägyptisch
Lehrprobe Der Pharao – Mensch oder Gott? Die Doppelnatur der Pharaonen in der altägyptischen Gesellschaft.
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
293 KB
293 KB
pros und cons, school uniforms
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre kommunikative Kompetenz im Bereich Sprechen, indem sie im Rahmen einer Diskussion ihre Meinung zum Thema school uniforms in Kleingruppen äußern. Hierfür werden zunächst Argumente in Gruppen auf Karteikarten gesammelt und notier
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre kommunikative Kompetenz im Bereich Sprechen, indem sie im Rahmen einer Diskussion ihre Meinung zum Thema school uniforms in Kleingruppen äußern. Hierfür werden zunächst Argumente in Gruppen auf Karteikarten gesammelt und notier
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
