Unterrichtsmaterial: Liste

Kleines rhetorical and stylistic devices memory

Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  72 KB
rhetorical devices, stylistic devices
Als mögliches warm-up oder zur Wiederholung der gängigsten Stilmittel. Bietet sich für alle Stufen an, in denen mit Stilmitteln gearbeitet wird.

Arbeitsblatt: Wir interviewen unserer Mitschüler

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  152 KB
interview, Texte verfassen
Erarbeitung wichtiger Merkmale zum Verfassen eines Interviews mit anschließender Erstellung eines eigenen Interviews

Arbeitsblatt: Berichte zum ersten Schultag verfassen

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  31 KB
Bericht, Merkmale, Schreiben
Arbeitsblatt zur Erarbeitung typischer Merkmale eines Berichts und das anschließende Verfassen eines eigenen Berichts zum ersten Schultag an einer neuen Schule

Teorien zur Unterentwicklung von Ländern als Partnerarbeit

Erdkunde / Geografie  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  78 KB
Dependenztheorie, Modernisierungstheorie
Zwei Teorien werden arbeitsteilig erarbeitet

Tourismusformen und Was macht einen Reiseort interessant

Gesellschaftslehre  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,04 MB
Alpentourismus, Massentourismus, Tourismus
Annäherung an den Tourismus in mehreren Stationen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) wird im Schuljahr 2024/2025 gesucht!

Montessori Grundschule Wedemark "Mit Begeisterung lernen"   30900 Wedemark
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik

Stationenlernen Callibot: Station 1 _ Wie fährt CalliBot geradeaus?

Informatik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  128 KB
CalliBot, Calliope, Informatik, Programmieren
Bei diesem Dokument handelt es sich um einen Teil des Stationenlernens zum Thema "Praktische Programmierung mit dem CalliBot". Für die praktische Arbeit ist es notwendig, dass das Labyrinth als Modell nachgebaut wird.

Stationenlernen Callibot: Einleitung _ Der Faden der Ariadne

Informatik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  267 KB
Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 15 min
, CalliBot, Calliope, Informatik, Labyrinth, praktisch, Programmieren
Bei diesem Dokument handelt es sich um einen Teil des Stationenlernens zum Thema "Praktische Programmierung mit dem CalliBot". Für die praktische Arbeit ist es notwendig, dass das Labyrinth als Modell nachgebaut wird.

Multi-ethnic Britain background text, summary writing

Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hamburg  3,14 MB
Methode: Summary writing - Arbeitszeit: 45 min
, Ethnic diversity, Great Britain, Summary, Summary writing
summary writing practice. Topic: Multi-ethnic Britain. Text with background information.

Characterization Holes

Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hamburg  271 KB
Characterization, Holes

Fabel-Checkliste zum Abhaken und Weiterarbeiten

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  651 KB
Checkliste, Fabel schreiben, Fabelmerkmale, Fabeln
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Los 3 minutos locos - Tabelle mit Verben zur Übung der Konjugation

Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Konjugation, Verben
In kurzer Zeit müssen alle Verben für eine bestimmte Person konjugiert werden. Eignet sich gut als Calentamiento und Wiederholung.

Los números de 20 a 100 - übersichtliche Darstellung der Zahlen zur Formulierung einer Regel

Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  95 KB
números, Zahlenraum 20-100

El abecedario - Tabelle zur Erstellung einer ordentlichen Übersicht des spanischen Alphabets

Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Methode: Arbeitsblatt zum Hör-Seh-Verstehen
, ABC, Alphabet

Skills: How to write a letter to the editor

Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  176 KB
Leseserbrief, letter to the editor
Arbeitsblatt mit Formulierungshilfen zum Thema Letter to the editor

Badminton Stationen Ballgewöhnung

Sport  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  538 KB
Methode: Stationenarbeit
Sport, Badminton Grundschule Stationen
Die Stationen können mit dem Luftballon und Federball absolviert werden. Sie eignen sich zur Ball- und Schlagbewegungsgewöhnung
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Festplatten - Elektromagnetisches Schreiben und Lesen von binären Daten

Physik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  435 KB
Elektromagnetische Induktion, Elektromagnetismus, Speichermedien

Vergleich von Akkumulatoren als elektrische Energiespeicher

Physik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  1,02 MB
Akkumulator, Elektrizität, Energiespeicherung

How to write a summary - Wyoming

Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  426 KB
how to write, Summary, USA, wyoming
Summary writing mit Aufgabe und How to sheet

Pro und Kontra - Social Media

Islamische Religionslehre  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  173 KB
Social Media
Social Media - Pro und Con aus islamischer Perspektive

Looking for Alaska While reading - create your own scrapbook

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  906 KB
Looking for Alaska
Looking for Alaska While reading - create your own scrapbook
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 90933 Arbeitsblätter