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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
640 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, Eigenschaften spezieller Vierecke, Geometrie, Haus der Vierecke
Lehrprobe Gruppenpuzzle zur Erarbeitung der Eigenschaften von Quadrat, Rechteck, Parallelogramm, Raute
, Eigenschaften spezieller Vierecke, Geometrie, Haus der Vierecke
Lehrprobe Gruppenpuzzle zur Erarbeitung der Eigenschaften von Quadrat, Rechteck, Parallelogramm, Raute
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
34 KB
Flächeninhalt, Flächeninhalt, Quadrat, Rechteck, Winkel, Winkel messen, Winkel zeichnen
Winkel messen, Winkel zeichnen, Flächeninhalt berechnen (Rechteck und Quadrat)
Winkel messen, Winkel zeichnen, Flächeninhalt berechnen (Rechteck und Quadrat)
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
58 KB
Quadrat, Rechteck, Quadrat, Rechteck, Vergleich
Vergleich Rechteck vs. Quadrat in tabellarischer Form mit Musterlösung
Vergleich Rechteck vs. Quadrat in tabellarischer Form mit Musterlösung
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
303 KB
Methode: Lernstandserhebung - Arbeitszeit: 15 min
Flächeninhalt, Flächeninhalt Rechteck, Lernstandserhebung
Lernstandserhebung Flächeninhalt Rechteck (Darstellungen: Canva)
Flächeninhalt, Flächeninhalt Rechteck, Lernstandserhebung
Lernstandserhebung Flächeninhalt Rechteck (Darstellungen: Canva)
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
569 KB
Methode: Think-Pair-Share, Partnerarbeit, Kleingruppen - Arbeitszeit: 45 min
, EIS-Prinzip, enaktiv, Gehege, Geometrie, ikonisch, Klasse 5, Quadrate, symbolisch, Umfang, Zaunlänge
Lehrprobe SuS erarbeiten anhand eines Modells für ein Freilaufgeheges ein Verständnis für den Umfang, indem sie angelehnt an das EIS-Prinzip ein Modell eines Geheges entwerfen und daran die Zaunlänge berechnen. Die Stunde wurde mit sehr gut bewertet.
, EIS-Prinzip, enaktiv, Gehege, Geometrie, ikonisch, Klasse 5, Quadrate, symbolisch, Umfang, Zaunlänge
Lehrprobe SuS erarbeiten anhand eines Modells für ein Freilaufgeheges ein Verständnis für den Umfang, indem sie angelehnt an das EIS-Prinzip ein Modell eines Geheges entwerfen und daran die Zaunlänge berechnen. Die Stunde wurde mit sehr gut bewertet.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Flächeninhalt
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
Achsensymmetrie, Flächeninhalt, Punktsymmetrie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
288 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Größen, Maßstab, senkrecht/parallel, Vierecke
2. Klassenarbeit im 5. Schuljahr mit einer Aufgabe zu Größen und ansonsten Geometrie-Aufgaben. Abgefragt werden Maßstab, verschiedene Vierecke und senkrechte und parallele Geraden
, Größen, Maßstab, senkrecht/parallel, Vierecke
2. Klassenarbeit im 5. Schuljahr mit einer Aufgabe zu Größen und ansonsten Geometrie-Aufgaben. Abgefragt werden Maßstab, verschiedene Vierecke und senkrechte und parallele Geraden
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
168 KB
Kanten, Körper, Symmetrie, Würfelnetze
Die SuS schreiben eine Klassenarbeit zum Thema "Körper".
Die SuS schreiben eine Klassenarbeit zum Thema "Körper".
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
701 KB
Flächeninhalt, Klassenarbeit Mathematik, Längen, Quadrat, Rechteck, Umfang
Klassenarbeit Nr.6 zum Thema Längen / Flächen und Umfang
Klassenarbeit Nr.6 zum Thema Längen / Flächen und Umfang
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
221 KB
Geometrie, Geometrische Körper, Klasse 5, Stationsarbeit
Lehrprobe Die Lernenden erarbeiten an Stationen die Eigenschaften der geometrischen Körper. (mit Tippkarten)
Lehrprobe Die Lernenden erarbeiten an Stationen die Eigenschaften der geometrischen Körper. (mit Tippkarten)
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
88 KB
Geometrie, Tangram, Vierecke
Die Lernenden erhalten alle ein Tangram, evtl. auch zu zweit und müssen dann die vorgegebenen Formen legen.
Die Lernenden erhalten alle ein Tangram, evtl. auch zu zweit und müssen dann die vorgegebenen Formen legen.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
2,36 MB
Methode: Ich-Du-Wir Prinzip, Problemlösen
, Flächenberechnung, Geometrie, Quadrat, Rechteck
Lehrprobe Die Lernenden erarbeiten mit dem Ich-Du-Wir Prinzip die Flächenberechnung zusammengesetzter Figuren.
, Flächenberechnung, Geometrie, Quadrat, Rechteck
Lehrprobe Die Lernenden erarbeiten mit dem Ich-Du-Wir Prinzip die Flächenberechnung zusammengesetzter Figuren.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Methode: Spiel zu Wiederholung der Unterrichtsinhalte
, Activity, Gruppenarbeit, Lernspiel
Durch das Spiel werden die Inhalte des Halbjahres wiederholt.
, Activity, Gruppenarbeit, Lernspiel
Durch das Spiel werden die Inhalte des Halbjahres wiederholt.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
364 KB
Flächeninhalt
Ausarbeitung der Stunde mit Arbeitsblättern
Ausarbeitung der Stunde mit Arbeitsblättern
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
62 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Achsensymmetrie, Haus der Vierecke, Koordinatensystem, parallele, senkrechte Gerade, Parallelität von Ebenen, Spiegelung, Verschiebung, Vierecke
, Achsensymmetrie, Haus der Vierecke, Koordinatensystem, parallele, senkrechte Gerade, Parallelität von Ebenen, Spiegelung, Verschiebung, Vierecke
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
Methode: Test - Arbeitszeit: 15 min
, Koordinaten, Koordinatensystem, parallele, senkrechte Gerade, Test Geometrie, Vierecke
Test Geometrie. 2 Versionen, Großdruck für Kinder mit Nachteilsausgleich. Zu lernen war: Definition: Gerade, Strahl, Strecke; Zeichnen parallele und senkrechte Geraden; Eigenschaften von Vierecken; Koordinaten ablesen und zeichnen.
, Koordinaten, Koordinatensystem, parallele, senkrechte Gerade, Test Geometrie, Vierecke
Test Geometrie. 2 Versionen, Großdruck für Kinder mit Nachteilsausgleich. Zu lernen war: Definition: Gerade, Strahl, Strecke; Zeichnen parallele und senkrechte Geraden; Eigenschaften von Vierecken; Koordinaten ablesen und zeichnen.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
609 KB
Bruchrechnung, Einführung Stammbrüche
Zur Einführung in die Bruchrechnung sollen die Schüler Kreise, Rechtecke und Quadrate ausschneiden und falten, so dass sie Stammbrüche einzeichnen können. Zusätzlich enthält das AB erste Übungen zum Zeichnen und Benennen von Stammbrüchen.
Zur Einführung in die Bruchrechnung sollen die Schüler Kreise, Rechtecke und Quadrate ausschneiden und falten, so dass sie Stammbrüche einzeichnen können. Zusätzlich enthält das AB erste Übungen zum Zeichnen und Benennen von Stammbrüchen.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
793 KB
Arbeitszeit: 45 min
Umfang, Umfang, Vierecke
Lehrprobe SuS messen und berechnen den Umfang von Vierecken und zusammengesetzten Figuren
Umfang, Umfang, Vierecke
Lehrprobe SuS messen und berechnen den Umfang von Vierecken und zusammengesetzten Figuren
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
221 KB
Achsensymmetrie, Punktsymmetrie, Vierecke
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie