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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
Bildbeschreibung, Gruppenpuzzle, Malinche, México
Die Schülerinnen und Schüler vertiefen anhand eines Gruppenpuzzles ihr Wissen über die verschiedenen Rollen, die Malinche während der mexikanischen Eroberung einnahm.
Die Schülerinnen und Schüler vertiefen anhand eines Gruppenpuzzles ihr Wissen über die verschiedenen Rollen, die Malinche während der mexikanischen Eroberung einnahm.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Grammatiktraining
Lückentext tiempos del pasado, Stationenlernen als Wiederholung vor Klausur
Lückentext tiempos del pasado, Stationenlernen als Wiederholung vor Klausur
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
Lehrprobe Implizite Textanalyse zur Erarbeitung der historischen Ereignisse bei der Ankunft der
Konquistadoren in Tenochtitlán, Mexiko, anhand einer gekürzten viñeta histórica
„1519 Tenochtitlán: Moctezuma“ von Eduardo Galeano.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Binnendifferenzierte ABs zum UB mit Zieltextformulierung