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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
753 KB
Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts
Kurzarbeit zur Französische Revolution
Kurzarbeit zur Französische Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,39 MB
Lehrprobe Das Problem der Rechtfertigung von Krieg in der römischen Republik und heute
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
71 KB
Nachschreibeklausur zum Themengebiet Politische Revolutionen der Moderne im Neigungskurs
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Lässt sich Frankreich reformieren?–
Reformunfähigkeit der Monarchie am Beispiel von Calonnes Steuerreform.
Lösung Arbeitsblatt 1
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Lässt sich Frankreich reformieren?–
Reformunfähigkeit der Monarchie am Beispiel von Calonnes Steuerreform.
Arbeitsblatt 2
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Lässt sich Frankreich reformieren?–
Reformunfähigkeit der Monarchie am Beispiel von Calonnes Steuerreform.
Arbeitsblatt 1
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Lässt sich Frankreich reformieren?–
Reformunfähigkeit der Monarchie am Beispiel von Calonnes Steuerreform.
Unterrichtsentwurf
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Lehrprobe Stundenthema: Ursachen und Anlässe der europäischen Expansion um 1500. Stundenziel: SuS sollen in der Lage sein, die wichtigste Gründe (Motivationen, Voraussetzungen) für den iberischen Kolonialismus aufzählen können.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
282 KB
Lehrprobe Reihenthema: Französische Revolution; Stundenthema: Die Forderungen des 3. Standes. Die Lehrprobe wurde mit 1,7 bewertet!
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Klausur zur Stellung der Frau im späten Mittelalter; Schwabenspiegel
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
Lehrprobe Es handelt sich um Einstieg und Vertiefung zum Unterrichtsbesuch: Deflationspolitik Brünings für den Geschichts-EA-Kurs Klasse 11
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
27 KB
Es handelt sich um Materialien zum Unterrichtsbesuch: Deflationspolitik Brünings für den Geschichts-EA-Kurs Klasse 11
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
27 KB
Es handelt sich um Materialien zum Unterrichtsbesuch: Deflationspolitik Brünings für den Geschichts-EA-Kurs Klasse 11
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
24 KB
Es handelt sich um Materialien zum Unterrichtsbesuch: Deflationspolitik Brünings für den Geschichts-EA-Kurs Klasse 11
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch in einem EA-GEschichtskurs Klasse 11 zum Thema: Deflationspolitik Brünings - Wie wirksam war die Deflationspolitik zur Stabilisierung der Wirtschaft?
Die Stunde wurde sehr gut bewertet.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Leibeigenschaft und Grundherrschaft, Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts, Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts, vorindustrielle Arbeitswelten,
Armenfürsorge in der Frühen Neuzeit; Karikatur "Grenzverlegenheit"; Rentengrundherrschaft;
Armenfürsorge in der Frühen Neuzeit; Karikatur "Grenzverlegenheit"; Rentengrundherrschaft;
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Lehrprobe Phasierung zum U-Entwurf Frühe Neuzeit
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
713 KB
Lehrprobe Die Unterrichtsreihe befasst sich mit dem Themenbereich der Frühen Neuzeit. Die U-Stunde will anhand von Gemälden die wesentlichen Aspekte der Frühen Neuzeit vertiefen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Übersicht über das methodische Vorgehen einer historischen Erläuterung.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
319 KB
Rede von Robespierre am 3. 12. 1792 vor dem Nationalkonvent + Karikaturanalyse
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
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