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Französisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
71 KB
Viel Spaß machen
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
la proposition conditionnelle:
Wiederholungsübungen zu den si-Sätzen aller drei Typen inlcusive Lösungen
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
lecture
Fragen zur Vorentlastung vor erster Textbegegnung mit conte créole http://www.potomitan.info/atelier/contes/conte_creole92.php (15.03.09)
Fragen zur Vorentlastung vor erster Textbegegnung mit conte créole http://www.potomitan.info/atelier/contes/conte_creole92.php (15.03.09)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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lecture
AB und Lösung zu folgendem conte créole http://www.potomitan.info/atelier/contes/conte_creole92.php (15.03.09)
AB und Lösung zu folgendem conte créole http://www.potomitan.info/atelier/contes/conte_creole92.php (15.03.09)
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
imparfait / passé composé
- formation du participe passé (des verbes du premier groupe) - exercice passé composé
- formation du participe passé (des verbes du premier groupe) - exercice passé composé
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
pronoms objets
les pronoms directs et indirects
les pronoms directs et indirects
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
277 KB
Der Teilungsartikel
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Tahar Ben Jelloun "Les raisins de la galère", Einstieg in die Unterrichtsreihe per Textausschnitt und Textanalalyse.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Tahar Ben Jelloun "Les raisins de la galère" (Lektüre), Thema: Nadia et sa famille (Textanalyse)
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
la mise en relief avec "c'est...qui" et "c'est...que" passend zu Lektion 4 Text "Une histoire des oufs"
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
subjonctif
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
chanson
Lückentext zum Chanson "Quelqu'un m'a dit" von Carla Bruni
Lückentext zum Chanson "Quelqu'un m'a dit" von Carla Bruni
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
M. Ibrahim et les fleurs...
Entwurf eines Interviews in Partnerarbeit zum väterl. Selbstmord. Zur Stärkung der freien Rede-Anteile kann der Lehrer eine Nachrichtensendung im TV inszenieren, in der er zu den einzelnen Korrespondenten schaltet und sie nach
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Petit Prince
Le Petit Prince, chapitre 1, fiche de vocabulaire
Le Petit Prince, chapitre 1, fiche de vocabulaire
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Découvertes 2 - Lecon 5 - A table !
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
production de texte
Découverte 2 - Lecon 5 - Lückentext "Une surprise"
Découverte 2 - Lecon 5 - Lückentext "Une surprise"
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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adjectifs de couleur
accord des adjectifs de couleur
accord des adjectifs de couleur
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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l'heure
Quelle heure est-il?
Quelle heure est-il?
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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propositions infinitives
Übersetzungsübung mit gramm. Schwerpunkt Infinitivsätze (après avoir, sans, avant de etc.). Thematisch angebunden an die Olympischen Spiele 2008 und die frz. Sportler (s. auch Interview-Übung zu den frz. Sportlern in Peking 2008)
Übersetzungsübung mit gramm. Schwerpunkt Infinitivsätze (après avoir, sans, avant de etc.). Thematisch angebunden an die Olympischen Spiele 2008 und die frz. Sportler (s. auch Interview-Übung zu den frz. Sportlern in Peking 2008)
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