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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
196 KB
Digital Age, Meeting people online and offline
Klausurtext “Text messaging: Is texting ruining the art of conversation“ mit typischem Dreischritt summary, analysis und comment
Klausurtext “Text messaging: Is texting ruining the art of conversation“ mit typischem Dreischritt summary, analysis und comment
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
441 KB
Englisch, Globalization, Klausur, Klausur EF
abgefragte Kompetenzen: mediation (summary) und writing (comment)
abgefragte Kompetenzen: mediation (summary) und writing (comment)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Methode: Projektarbeit
, better world, Poetry, Projekt, Rhymes, Songs
Arbeitsblatt für ein Projekt "Songs for a better world" mit Aufgabenstellung, Regeln und Vokabeln
, better world, Poetry, Projekt, Rhymes, Songs
Arbeitsblatt für ein Projekt "Songs for a better world" mit Aufgabenstellung, Regeln und Vokabeln
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Cicil Rights Movement, Declaration of Independence, Frontier, manifest destiny
Zusammenfassung zum Lernen: Historical Aspects concepts and ideas
Zusammenfassung zum Lernen: Historical Aspects concepts and ideas
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
scanning
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,14 MB
reading comprehension
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,81 MB
Reading Comprehension, Marie Stubbs
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
826 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Teenage Dreams and Nightmares
Lehrprobe Why do more teenagers commit suicide than adults? – A list of different reasons based on American newspaper articles
, Teenage Dreams and Nightmares
Lehrprobe Why do more teenagers commit suicide than adults? – A list of different reasons based on American newspaper articles
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
33 KB
Analysis, gun violence, Summary
There's a mass shooting in America every 5 days. Why do we lack the courage do something about it?
There's a mass shooting in America every 5 days. Why do we lack the courage do something about it?
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Arbeitszeit: 90 min
Ireland, language, register, tone, 9/11 non-fictional text
Questions on a non-fictional text, writing a comment
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
952 KB
Getting started- Being young
Lehrprobe Kay and Bob and their twisted relationship)
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
Computers
Themenkomplex: Digital Media Smartphones and Attention Deficiency Wissenschaftlicher Text mit Anmerkungen und zwei Aufgabenstellungen
Themenkomplex: Digital Media Smartphones and Attention Deficiency Wissenschaftlicher Text mit Anmerkungen und zwei Aufgabenstellungen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Pollution of the Environment
Illegal trade of e-waste to developing countries Reihe: Growing up in a Globalised World – The Global Village Task 1: Summary; task 2: comment
Illegal trade of e-waste to developing countries Reihe: Growing up in a Globalised World – The Global Village Task 1: Summary; task 2: comment
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
690 KB
Computers
Media summary, cartoon analysis, argumentative text
Media summary, cartoon analysis, argumentative text
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
Anleitung zum Thema Bewerbungenschreiben(auf Englisch). World of Work, application, CV, skills page
teilweise entnommen aus GreenLine,Pathway,Context Schulbüchern
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Checkliste für peer -editing oder self-assessment für eine summary
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
14 KB
Checkliste für peer editing oder self-assessment für argumentative essay bzw. discussion text
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
222 KB
Social Problems
English test, growing up, teen years, summary, comment teen loses her leg
English test, growing up, teen years, summary, comment teen loses her leg
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Commonwealth, Politics
Britain's past and present: monarchy and modern democracy; altes Klausurformat (summary, analysis, comment) Keywords: British monarchy, the Queen, Meghan Markle, Comment (abolish or perpetuate the monarchy), British identity
Britain's past and present: monarchy and modern democracy; altes Klausurformat (summary, analysis, comment) Keywords: British monarchy, the Queen, Meghan Markle, Comment (abolish or perpetuate the monarchy), British identity
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Computers, Arts, Characterization
Topics: The digital world, social media; Klausur: A) Schreiben mit Leseverstehen + B) Mediation; Texts: novel extract ("The Circle"), Filmrezension ("Nerve"); summary, characterization, comment, mediation
Topics: The digital world, social media; Klausur: A) Schreiben mit Leseverstehen + B) Mediation; Texts: novel extract ("The Circle"), Filmrezension ("Nerve"); summary, characterization, comment, mediation
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch