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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Colours, Days of the Week, Numbers
Zahlen, Farben, Wochentage, favourite animal
Zahlen, Farben, Wochentage, favourite animal
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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mediation, Personal pronouns, Present Progressive
Mediation, writing a dialogue. Die Arbeit ist für eine leistungsstarke Klasse konzipiert.
Mediation, writing a dialogue. Die Arbeit ist für eine leistungsstarke Klasse konzipiert.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Possessive "S", Simple Present
Der Hörverstehenstext ,,Saturday in Plymouth" befindet sich auf der Seite 58 im Buch ,,Access" G9
Der Hörverstehenstext ,,Saturday in Plymouth" befindet sich auf der Seite 58 im Buch ,,Access" G9
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Simple Present, there is there are
writing a text about the weekend
writing a text about the weekend
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Present Progressive, some / any
Writing an invitation
Writing an invitation
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Simple Present, writing a profile
Writing a profile
Writing a profile
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
465 KB
Present Progressive, simple present questions
simple present, questions, present progressive
simple present, questions, present progressive
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bildbeschreibung, Present Progressive, Simple Present, text about the week
Adverbs of frequency, present progressive, simple present, writing a text about the week
Adverbs of frequency, present progressive, simple present, writing a text about the week
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Methode: Tandembogen
, Hilfsverb to do, Short Answers, Yes/No questions with to do
Tandembogen zum Üben der Kurzantworten mit to do
, Hilfsverb to do, Short Answers, Yes/No questions with to do
Tandembogen zum Üben der Kurzantworten mit to do
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Wortschatz; Einführung - Arbeitszeit: 45 min
, Wortschatz
Lehrprobe Kontextuelle Erweiterung des Wortschatzes aus dem Themenfeld "in der Schule" und "Mittagspause"
, Wortschatz
Lehrprobe Kontextuelle Erweiterung des Wortschatzes aus dem Themenfeld "in der Schule" und "Mittagspause"
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Vokabeln, Simple Present von "to be", Present Simple
Vokabeln, Simple Present von "to be", Present Simple
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
3,55 MB
Methode: Vorbereitung Schulaufgabe/ farm animals/ Fragen mit do/ does - Arbeitszeit: 20 min
Questions with "do/does", do/ does, Farm Animals, Questions and short answers
Stegreifaufgabe zum Thema Mudchute Farm/ farm animals/ Fragen mit do/ does
Questions with "do/does", do/ does, Farm Animals, Questions and short answers
Stegreifaufgabe zum Thema Mudchute Farm/ farm animals/ Fragen mit do/ does
Englisch Kl. 5, Grundschule, Berlin
38 KB
Clothes, present continuous, Schreiben, Winter
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Uhrzeit, what time is it?
Die Uhrzeit wird knapp und übersichtlich auf deutsch erklärt.
Die Uhrzeit wird knapp und übersichtlich auf deutsch erklärt.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
a/an, Do, food
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
29 KB
Methode: Tandembogen mit Selbstkontrolle
, adverbs of frequency, Häufigkeitsadverbien, Klasse 5, Partnerarbeit, Sprechübung, tandem
Mit diesem Tandembogen üben die SuS in Partnerarbeit die Stellung der Häufigkeitsadverbien always, usually, often, sometimes und never. Language help und early finisher task sind ebenfalls mit abgedruckt.
, adverbs of frequency, Häufigkeitsadverbien, Klasse 5, Partnerarbeit, Sprechübung, tandem
Mit diesem Tandembogen üben die SuS in Partnerarbeit die Stellung der Häufigkeitsadverbien always, usually, often, sometimes und never. Language help und early finisher task sind ebenfalls mit abgedruckt.
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
127 KB
Methode: Vokabeltest
, Vokabeltest
, Vokabeltest
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,21 MB
Grammatik, Simple Present, Stationsarbeit
Eine Übungsstunde zu der Zeitform 'Simple Present' für die 5. Klasse, spielerisch in die motivierende Thematik 'Superheroes' eingebettet.
Eine Übungsstunde zu der Zeitform 'Simple Present' für die 5. Klasse, spielerisch in die motivierende Thematik 'Superheroes' eingebettet.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Methode: Leseverstehen, Schreiben, simple present - Arbeitszeit: 45 min
, Simple Present
Klassenarbeit zum simple present mit assessment sheet und Notenverteilung
, Simple Present
Klassenarbeit zum simple present mit assessment sheet und Notenverteilung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
Methode: Kooperative Lernform - Arbeitszeit: 45 min
, Befragung, Detektiv, kooperatives Lernen, Questions and short answers, Simple Present, Weihnachten
Lehrprobe Die SuS ermitteln gruppenweise den Dieb von Santas Weihnachtsgeschenken, indem sie sich gegenseitig mithilfe von Rollenkarten befragen und anschließend unter Betrachtung der Beweismittel sowie der Befragungsergebnisse auf den Dieb schließen.
, Befragung, Detektiv, kooperatives Lernen, Questions and short answers, Simple Present, Weihnachten
Lehrprobe Die SuS ermitteln gruppenweise den Dieb von Santas Weihnachtsgeschenken, indem sie sich gegenseitig mithilfe von Rollenkarten befragen und anschließend unter Betrachtung der Beweismittel sowie der Befragungsergebnisse auf den Dieb schließen.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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