Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
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englisch American dream
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
542 KB
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Fahrradprüfung
das verkehrssichere Fahrrad; Verhalten im Straßenverkehr
das verkehrssichere Fahrrad; Verhalten im Straßenverkehr
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
415 KB
415 KB
Fälle
Die vier Fälle
Die vier Fälle
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
434 KB
434 KB
Satzglieder
Leistungsnachweis im Fach Deutsch Sprache untersuchen - Satzglieder
Leistungsnachweis im Fach Deutsch Sprache untersuchen - Satzglieder
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 180 min
, Nigeria
, Nigeria
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Methode: Listening Comprehension - Arbeitszeit: 135 min
, Great Britain, Hörverstehen, Klausur, Listening, Listening Comprehension, Multiculturalism
Hörverstehensaufgabe (isoliert) im Q1 GK Englisch in NRW. Halboffene Fragen und multiple choice zum Thema multiculturalism in Great Britain
, Great Britain, Hörverstehen, Klausur, Listening, Listening Comprehension, Multiculturalism
Hörverstehensaufgabe (isoliert) im Q1 GK Englisch in NRW. Halboffene Fragen und multiple choice zum Thema multiculturalism in Great Britain
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Methode: Analysis non-fictional text, comment - Arbeitszeit: 135 min
, Comment, Great Britain, Klausur Q1, Multiculturalism, non-fictional text
Klausurteil A mit Text und Aufgaben (Summary, Analysis, Comment) für einen GK im Abitur in NRW zum Thema multiculturalism
, Comment, Great Britain, Klausur Q1, Multiculturalism, non-fictional text
Klausurteil A mit Text und Aufgaben (Summary, Analysis, Comment) für einen GK im Abitur in NRW zum Thema multiculturalism
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klausur Französisch Internet danger médias
Klausur E-Phase über die Gefahr der neuen Medien mit Erwartungshorizont
, Klausur Französisch Internet danger médias
Klausur E-Phase über die Gefahr der neuen Medien mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Arno Geiger, Erich Maria Remarque, Im Westen nichts Neues, Unter der Drachenwand, Vergleichende Analyse
Klausuraufgabe für den Leistungskurs, Typ IB; Prosa-Analyse des Aufenthalts im Zimmer der Jugend in beiden Romanen; mit Bewertungsbogen
Klausuraufgabe für den Leistungskurs, Typ IB; Prosa-Analyse des Aufenthalts im Zimmer der Jugend in beiden Romanen; mit Bewertungsbogen
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Methode: Literarische Analyse - Arbeitszeit: 90 min
, Charakterisierung einer literarischen Figur, "Die Physiker", Friedrich Dürrenmatt, Lina Rose
Charakterisieren Lina Rose und ihre symbolische Bedeutung für das gesamte Drama
, Charakterisierung einer literarischen Figur, "Die Physiker", Friedrich Dürrenmatt, Lina Rose
Charakterisieren Lina Rose und ihre symbolische Bedeutung für das gesamte Drama
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Methode: Literarische Analyse - Arbeitszeit: 90 min
, Friedrich Dürrenmatt, möbius, Verantwortung der Wissenschaft
Möbius charakterisieren und die Frage beantworten, ob er im Sinne Dürrenmatts ein mutiger Mensch ist
, Friedrich Dürrenmatt, möbius, Verantwortung der Wissenschaft
Möbius charakterisieren und die Frage beantworten, ob er im Sinne Dürrenmatts ein mutiger Mensch ist
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
591 KB
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Methode: Monarchy - Arbeitszeit: 90 min
, British Monarchy, cartoon analysis, class test, Great Britain
Reading Comprehension + Cartoon Analysis
, British Monarchy, cartoon analysis, class test, Great Britain
Reading Comprehension + Cartoon Analysis
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,66 MB
3,66 MB
Arbeitszeit: 135 min
, Stadtentwicklung
Historisch Stadtentwicklung im Wandel am Beispiel von Dresden
, Stadtentwicklung
Historisch Stadtentwicklung im Wandel am Beispiel von Dresden
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Digital Age, Klausur EF, Social Media
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Arbeitszeit: 300 min
, Senghaas
, Senghaas
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
1,08 MB
Methode: Possessivbegleiter, Au collège, Personen vorstellen - Arbeitszeit: 60 min
, Possessivbegleiter, Vocabulaire (Au collège), Verben, Présenter une ami,e
Possessivbegleiter, Vocabulaire (Au collège), Verben, Présenter une ami,e
, Possessivbegleiter, Vocabulaire (Au collège), Verben, Présenter une ami,e
Possessivbegleiter, Vocabulaire (Au collège), Verben, Présenter une ami,e
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
96 KB
96 KB
schriftliche Multiplikation
dritter LN in einer vierten Klasse; Inhalt: Multiplikationsaufgaben und Umrechnung Hohlmaße
dritter LN in einer vierten Klasse; Inhalt: Multiplikationsaufgaben und Umrechnung Hohlmaße
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
326 KB
326 KB
Arbeitszeit: 90 min
, environmental problems, Environmental protection
summary, analysis, letter to the editor, separat: Hörverstehen
, environmental problems, Environmental protection
summary, analysis, letter to the editor, separat: Hörverstehen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
149 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Aktiv / Passiv, Vorgangsbeschreibung Rezept
Verfassen einer Vorgangsbeschreibung für einen Möhrenkuchen sowie Passivübungen
, Aktiv / Passiv, Vorgangsbeschreibung Rezept
Verfassen einer Vorgangsbeschreibung für einen Möhrenkuchen sowie Passivübungen
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
