Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Erwartungshorizont
Lösungsvorschlag für die Klausur bestehend aus Hörverstehen (Trump) und Texterarbeitung (Biden).
Lösungsvorschlag für die Klausur bestehend aus Hörverstehen (Trump) und Texterarbeitung (Biden).
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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American Dream
Vorgelegt wird eine Hörverstehensaufgabe (Trump) sowie ein Redenauszug (Biden).
Vorgelegt wird eine Hörverstehensaufgabe (Trump) sowie ein Redenauszug (Biden).
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
35 KB
Historiae Alexandri Magni
Alexander und sein Arzt
Alexander und sein Arzt
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
120 KB
120 KB
Briefliteratur, Pliniusbriefe
Lektüreschulaufgabe zum zweiten Vesuvbrief, Plin. ep. 6.16
Lektüreschulaufgabe zum zweiten Vesuvbrief, Plin. ep. 6.16
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
46 KB
Steigerung, Superlative, Gerundium, Gerundivum, ACI, Participium coniunctum, Konjunktiv im Hauptsatz: Prohibitiv, Hortativ, Jussiv, Optativ, Konjunktiv der Verben
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
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Genitivus possessivus, Partizip Coniunctum, Partizip Coniunctum als Adverbiale
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,56 MB
1,56 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Textanalyse
Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag Schwerpunkt Herausarbeiten der Bedeutung des Umbaus
, Textanalyse
Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag Schwerpunkt Herausarbeiten der Bedeutung des Umbaus
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
42 KB
a/o Deklination, O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle), Subst. Nom., Akk. Sg, Pl, Infinitiv, Imperativ
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,28 MB
1,28 MB
Arbeitszeit: 135 min
, Bergmann und Allen, Euryökie und Stenökie, Tiergeographische Regeln, Ökofaktor Temperatur, Ökologische Potenz
Aufgabe 1 Ökologische Potenz: Gegenüberstellung von Bachforelle als stenöke und Karpfen als euryöke Art, Aufgabe 2: Tiergeographische Regeln am Beispiel der Weidenmeise
, Bergmann und Allen, Euryökie und Stenökie, Tiergeographische Regeln, Ökofaktor Temperatur, Ökologische Potenz
Aufgabe 1 Ökologische Potenz: Gegenüberstellung von Bachforelle als stenöke und Karpfen als euryöke Art, Aufgabe 2: Tiergeographische Regeln am Beispiel der Weidenmeise
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Fabel, Fabelmerkmale
Die Schülerinnen und Schüler sollen zunächst belegen, dass es sich bei dem vorliegenden Text um eine Fabel handelt und diese dann weiter schreiben. Auch sollen sie eine Moral formulieren.
, Fabel, Fabelmerkmale
Die Schülerinnen und Schüler sollen zunächst belegen, dass es sich bei dem vorliegenden Text um eine Fabel handelt und diese dann weiter schreiben. Auch sollen sie eine Moral formulieren.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
260 KB
260 KB
Ganze Zahlen, Negative Zahlen, Rationale Zahlen, Rechenvorteile
Ganze Zahlen Rationale Zahlen und ihr Anordnung Postive Zahlen addieren und subtrahieren Negative Zahlen addieren und subtrahieren Multiplizieren und Dividieren rationaler Zahlen Rechenvorteile nutzen
Ganze Zahlen Rationale Zahlen und ihr Anordnung Postive Zahlen addieren und subtrahieren Negative Zahlen addieren und subtrahieren Multiplizieren und Dividieren rationaler Zahlen Rechenvorteile nutzen
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Future, Globalisation, Work
Textanalyse zu einem aktuellen Thema
Textanalyse zu einem aktuellen Thema
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Methode: Aufgabentyp B Analyse von Darstellungen und kritische Auseinandersetzung mit ihnen - Arbeitszeit: 225 min
, Appeasement Politik, Außenpolitik Hitlers
Zur Analyse wird ein Zeitungsartikel zum 80. Jahrestag des Münchener Abkommens vorgelegt. Die Aufgabenstellung orientiert sich an der Formulierung des Zentralabiturs NRW.
, Appeasement Politik, Außenpolitik Hitlers
Zur Analyse wird ein Zeitungsartikel zum 80. Jahrestag des Münchener Abkommens vorgelegt. Die Aufgabenstellung orientiert sich an der Formulierung des Zentralabiturs NRW.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
115 KB
crossing borders mediation comment on outline
Eine Englisch Klausur mit den klassichen drei Anforderrnugsbereichen zu einer Rede von Obama, 2. Teil Mediationsaufgabe : writing an email
Eine Englisch Klausur mit den klassichen drei Anforderrnugsbereichen zu einer Rede von Obama, 2. Teil Mediationsaufgabe : writing an email
Mathematik Kl. 3, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
900 KB
900 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 3. Klasse, Division, Geld, Gewicht, Lernzielkontrolle, Multiplikation
Lernzielkontrolle für die 3. Klasse (Geld, Gewicht, 1x1)
, 3. Klasse, Division, Geld, Gewicht, Lernzielkontrolle, Multiplikation
Lernzielkontrolle für die 3. Klasse (Geld, Gewicht, 1x1)
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
22 KB
Familie im Wandel, alternative Lebensformen, Familienpolitik, Funktionen der Familie, sozioökonomischer Wandel, Wandel in der Arbeitswelt, Wertewandel,
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts, industrielle Arbeitsbedingungen, Liberalisierung, Soziale Frage
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
678 KB
678 KB
Arbeitszeit: 270 min
, Bundesministerium für wirtschaftliche Entwicklung und Zusammenarbeit, cartoon, climate change, Fiona Harvey, global warming, Grüner Knopf, Methanausstoß Kühe Afrika, obama, Paris climate summit 2015, Patrick Chapatte, redeanalyse, Süddeutsche Zeitung, The Guardian, Today's dangers
2 Aufgabenstellungen, die jeweils 1 Text (nicht-fiktional) und 1 Mediationstext enthalten 1. Rede Barack Obama Paris 2015 + Zeitungsartikel Methanausstoß von Kühen in Afrika (SZ) 2. Newspaper article (The Guardian)+ Pressemitteilung Grüner Knopf
, Bundesministerium für wirtschaftliche Entwicklung und Zusammenarbeit, cartoon, climate change, Fiona Harvey, global warming, Grüner Knopf, Methanausstoß Kühe Afrika, obama, Paris climate summit 2015, Patrick Chapatte, redeanalyse, Süddeutsche Zeitung, The Guardian, Today's dangers
2 Aufgabenstellungen, die jeweils 1 Text (nicht-fiktional) und 1 Mediationstext enthalten 1. Rede Barack Obama Paris 2015 + Zeitungsartikel Methanausstoß von Kühen in Afrika (SZ) 2. Newspaper article (The Guardian)+ Pressemitteilung Grüner Knopf
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
25 KB
Drama
Analyse Akt 1 Szene 7
Analyse Akt 1 Szene 7
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
38 KB
Erweiterte Inhaltsangabe, Basissatz, Intention des Autors
Einleitung, Inhaltsangabe, Charakterisierung
Einleitung, Inhaltsangabe, Charakterisierung
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
