Unterrichtsmaterial: Liste
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Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
2,17 MB
2,17 MB
Arbeitszeit: 135 min
, Klausur Q1, Siedlungsentwicklung
, Klausur Q1, Siedlungsentwicklung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Deutsch, Klassenarbeit, Qualityland, Roman
Aufgabenstellung Erzähltextanalyse
Aufgabenstellung Erzähltextanalyse
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
240 KB
240 KB
Natürliche Zahlen, Zahlenstrahl; ><=; Vorgänger, Nachfolger; Stellenwerte; Runden; Dualzahlen; Römische Zahlen
Zahlenstrahl; >
Zahlenstrahl; >
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Arbeitszeit: 180 min
, non-fictional text
zwei Hörverstehenstexte und Text Britain loses more than it gains from monarchy. Text aus dem Guardian
, non-fictional text
zwei Hörverstehenstexte und Text Britain loses more than it gains from monarchy. Text aus dem Guardian
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
61 KB
Klausur Deutsch Trafikant Szenenanalyse
Analyse der Szene in der "Grotte", die das Ende der Beziehung zu Anezka darstellt.
Analyse der Szene in der "Grotte", die das Ende der Beziehung zu Anezka darstellt.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Anthropologie, Arnold Gehlen, Nietzsche, Tiere, Was ist der Mensch?
Textgrundlage: Friedrich Nietzsche - Unzeitgemäße Betrachtungen (1876). Aufgaben: Darstellung/Rekonstruktion von Nietzsches Fragestellung und Position, Vergleich mit Gehlens Position, Bewertung beider Ansätze und Stellungnahme.
, Anthropologie, Arnold Gehlen, Nietzsche, Tiere, Was ist der Mensch?
Textgrundlage: Friedrich Nietzsche - Unzeitgemäße Betrachtungen (1876). Aufgaben: Darstellung/Rekonstruktion von Nietzsches Fragestellung und Position, Vergleich mit Gehlens Position, Bewertung beider Ansätze und Stellungnahme.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Descartes, René Descartes, Tierethik
Textgrundlage der Klausur: Julia Tanner - Das Argument aus menschlichen Grenzfällen (2012). Aufgaben: Rekonstruktion von Tanners Argumentation, Vergleich mit Descartes, Stellungnahme. Erwartungshorizont ist im Dokument vorhanden.
, Descartes, René Descartes, Tierethik
Textgrundlage der Klausur: Julia Tanner - Das Argument aus menschlichen Grenzfällen (2012). Aufgaben: Rekonstruktion von Tanners Argumentation, Vergleich mit Descartes, Stellungnahme. Erwartungshorizont ist im Dokument vorhanden.
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Apoll und Daphne, Einordnung Mythos, Ovid Metamorphosen, Skandieren, Übersetzungsklausur
Übersetzungsklausur Ovid Metamorphosen "Apoll und Daphne" mit Skandierung und Analyseaufgaben
, Apoll und Daphne, Einordnung Mythos, Ovid Metamorphosen, Skandieren, Übersetzungsklausur
Übersetzungsklausur Ovid Metamorphosen "Apoll und Daphne" mit Skandierung und Analyseaufgaben
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
4,26 MB
4,26 MB
Ballade, Einleitungssatz, Goethe, Inhaltsangabe, Johanna Sebus, Leseverstehen
Es handelt sich hier um eine (gekürzte) Klassenarbeit zu Goethes Ballade "Johanna Sebus", die sich besonders gut anbietet, wenn John Maynard und Nis Randers besprochen worden sind. Im Fokus steht das Verfassen einer Inhaltsangabe.
Es handelt sich hier um eine (gekürzte) Klassenarbeit zu Goethes Ballade "Johanna Sebus", die sich besonders gut anbietet, wenn John Maynard und Nis Randers besprochen worden sind. Im Fokus steht das Verfassen einer Inhaltsangabe.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 300 min
, herder, Sprachursprung Sprache
Analyse "Abhandlung über den Ursprung der Sprache", "Wie kam das Wort zum Menschen", Herder, Kirschner/Richter/Wagner
, herder, Sprachursprung Sprache
Analyse "Abhandlung über den Ursprung der Sprache", "Wie kam das Wort zum Menschen", Herder, Kirschner/Richter/Wagner
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
905 KB
905 KB
Grammatik
Satzglieder bestimmen, Umstellprobe anwenden, Kommasetzung in Satzreihe und Satzgefüge
Satzglieder bestimmen, Umstellprobe anwenden, Kommasetzung in Satzreihe und Satzgefüge
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Methode: Nathan der Weise - Analyse einer Rede Bedeutung der Religionsfreiheit in Bezug zu Nathan - Arbeitszeit: 110 min
, Aktualität des Dramas, Deutung des Dramas, Klausur Q1, Nathan der Weise
Analyse einer Rede mit weiterführendem Schreibauftrag Aktualität des Dramas, Bedeutung der Religionsfreiheit
, Aktualität des Dramas, Deutung des Dramas, Klausur Q1, Nathan der Weise
Analyse einer Rede mit weiterführendem Schreibauftrag Aktualität des Dramas, Bedeutung der Religionsfreiheit
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
301 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Notenwerte, Taktart
Rhythmus/Notenwerte
, Notenwerte, Taktart
Rhythmus/Notenwerte
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
439 KB
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Biomembran, Proteinbiosynthese, Stofftransport
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
261 KB
261 KB
Funktionen und ihre Eigenschaften
Klassenarbeit zum Thema Funktionen und ihre Eigenschaften
Klassenarbeit zum Thema Funktionen und ihre Eigenschaften
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
2,43 MB
2,43 MB
Genetik, Klasse 10, Klassenarbeit, Mendel'sche Regeln, Mitose
Mitose Mendel
Mitose Mendel
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
432 KB
432 KB
Arbeitszeit: 44 min
, Dihybrider Erbgang, Genetik, Klasse 10, Klassenarbeit, Mendel'sche Regeln, Mitose
Phasen der Mitose und Kreuzung (dihybrider Erbgang)
, Dihybrider Erbgang, Genetik, Klasse 10, Klassenarbeit, Mendel'sche Regeln, Mitose
Phasen der Mitose und Kreuzung (dihybrider Erbgang)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
247 KB
247 KB
Consumerism, Global challenges, Klausur, Sustainability
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB
152 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Argumentieren, Brief, Klasse 5
Die Schüler haben den Auftrag einen Brief an die Lehrerin zu schreiben, in dem sie Argumente gegeneinander abwägen + Grammatikteil
, Argumentieren, Brief, Klasse 5
Die Schüler haben den Auftrag einen Brief an die Lehrerin zu schreiben, in dem sie Argumente gegeneinander abwägen + Grammatikteil
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 180 min
, climate change, global economic challenge, Globalization, rejection of fundamentalism
LK-Klausur zum Thema 'Globalization and global challenges'/ Rede B. Obamas vor der UN/ Mediation Spiegel-Artikel 'Guter Kunde, böser Kunde')
, climate change, global economic challenge, Globalization, rejection of fundamentalism
LK-Klausur zum Thema 'Globalization and global challenges'/ Rede B. Obamas vor der UN/ Mediation Spiegel-Artikel 'Guter Kunde, böser Kunde')
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
