Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
135 KB
135 KB
Methode: Politik - Direkte Demokratie, Rousseau - Arbeitszeit: 90 min
, Demokratietheorie, Direkte Demokratie, Rousseau
Direkte Demokratie: Rousseau
, Demokratietheorie, Direkte Demokratie, Rousseau
Direkte Demokratie: Rousseau
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Industrialisierung, Industrialisierung und soziale Frage, Industrielle Revolution, Soziale Frage
Papst Leo XIII. über die Lösung der Sozialen Frage
Papst Leo XIII. über die Lösung der Sozialen Frage
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
416 KB
416 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Landwirtschaft Landschaftszone
Klausur zum Thema: Intensiver Spargelanbau in Lambayeque (Peru) – eine nachhaltige Entwicklung?
, Landwirtschaft Landschaftszone
Klausur zum Thema: Intensiver Spargelanbau in Lambayeque (Peru) – eine nachhaltige Entwicklung?
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
372 KB
372 KB
Wasser kann sich verwandeln, Aggregatzustände
Zustandsformen des Wassers, verdampfen, verdunsten, kondensieren, Niederschläge
Zustandsformen des Wassers, verdampfen, verdunsten, kondensieren, Niederschläge
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
15 KB
15 KB
Berlin-Blockade, Marshallplan, Potsdamer Konferenz, Währungsreform
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
0,99 MB
0,99 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Freiheit eines Christenmenschen, Rechtfertigungslehre, Sünde
Klausur über den Begriff der Sünde in der biblischen Urgeschichte, die Rechtfertigungslehre und den Freiheitsbegriff bei Luther
, Freiheit eines Christenmenschen, Rechtfertigungslehre, Sünde
Klausur über den Begriff der Sünde in der biblischen Urgeschichte, die Rechtfertigungslehre und den Freiheitsbegriff bei Luther
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
12 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ballade, Balladen
Schwerpunkt Sprachbilder. Produktiver Anteil: Innerer monolog
, Ballade, Balladen
Schwerpunkt Sprachbilder. Produktiver Anteil: Innerer monolog
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,41 MB
3,41 MB
Arbeitszeit: 180 min
, Begründete Stellungnahme, Dialoganalyse, Dramenszenenanalyse, Nathan der Weise, Rede, Sachtext, Szenenanalyse
Klausur zum LK Q1 (11) zu Nathan der Weise. Dialoganalyse zum 4. Aufzug, 7. Auftritt - Nathan und der Klosterbruder - Teilaufgabe 2 ist eine begründete Stellungnahme zum Toleranzbegriff in einer Rede und Lessings Toleranzbegriff
, Begründete Stellungnahme, Dialoganalyse, Dramenszenenanalyse, Nathan der Weise, Rede, Sachtext, Szenenanalyse
Klausur zum LK Q1 (11) zu Nathan der Weise. Dialoganalyse zum 4. Aufzug, 7. Auftritt - Nathan und der Klosterbruder - Teilaufgabe 2 ist eine begründete Stellungnahme zum Toleranzbegriff in einer Rede und Lessings Toleranzbegriff
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
68 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Konjunktiv
, Konjunktiv
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
765 KB
765 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Wald Klassenarbeit Klasse 3 Klimawandel
, Wald Klassenarbeit Klasse 3 Klimawandel
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
163 KB
163 KB
Verkehrserziehung, Probe Verkehrserziehung
Verkehrssicheres Fahrrad, Schilder, Reihenfolge der Vorfahrtsregelung, Linksabbiegen
Verkehrssicheres Fahrrad, Schilder, Reihenfolge der Vorfahrtsregelung, Linksabbiegen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
37 KB
Arbeitszeit: 90 min
Bericht
Die Aussagen eines Ladendetektives zu einem Ladendiebstahl sind für einen Bericht völlig unbrauchbar. Aufgabe: Erstellen eines korrekten Berichtes Mit Erwartungshorizont
Bericht
Die Aussagen eines Ladendetektives zu einem Ladendiebstahl sind für einen Bericht völlig unbrauchbar. Aufgabe: Erstellen eines korrekten Berichtes Mit Erwartungshorizont
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
53 KB
53 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Klassenarbeit, Terme
Variablen einsetzen, Terme aufstellen, Rechengesetze anwenden, Terme vereinfachen
, Klassenarbeit, Terme
Variablen einsetzen, Terme aufstellen, Rechengesetze anwenden, Terme vereinfachen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Arbeitszeit: 60 min
Bericht
Aus Zeugenaussagen zu einem Banküberfall wird ein Bericht erstellt. Mit Erwartungshorizont
Bericht
Aus Zeugenaussagen zu einem Banküberfall wird ein Bericht erstellt. Mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Arbeitszeit: 60 min
Bericht
Aus den Fakten eines Zeitungsartikels und der Erzählung eines Beteiligten dazu soll ein Bericht erstellt werden.
Bericht
Aus den Fakten eines Zeitungsartikels und der Erzählung eines Beteiligten dazu soll ein Bericht erstellt werden.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Bericht
Aus Zeugenaussagen zu einem Verkehrsunfall soll ein Bericht erstellt werden. Mit Erwartungshorizont
Aus Zeugenaussagen zu einem Verkehrsunfall soll ein Bericht erstellt werden. Mit Erwartungshorizont
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 120 min
, 1. Klausur Q1 Freud Fallbeispiel
, 1. Klausur Q1 Freud Fallbeispiel
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
193 KB
193 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Lyrik Klausur Reisemotiv Vergleich Romantik Realismus
Vergleichende Analyse von Uhlands "Reisen" und Grillparzers "In der Fremde" unter besonderer Berücksichtigung des Reisemotivs und der Epochenzuordnung (Romantik/Realismus)
, Lyrik Klausur Reisemotiv Vergleich Romantik Realismus
Vergleichende Analyse von Uhlands "Reisen" und Grillparzers "In der Fremde" unter besonderer Berücksichtigung des Reisemotivs und der Epochenzuordnung (Romantik/Realismus)
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
620 KB
620 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Massentourismus, Nachhaltigkeit, Tourismus
Am Klausurformat der Sek II angepasste Klassenarbeit ( Quellenanalyse) zum Thema (nachhaltiger) Tourismus.
, Massentourismus, Nachhaltigkeit, Tourismus
Am Klausurformat der Sek II angepasste Klassenarbeit ( Quellenanalyse) zum Thema (nachhaltiger) Tourismus.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
97 KB
97 KB
Sätze in andere Zeitformen setzen, Tabellen
Deutscharbeit, Bestimmung von Zeitformen (Präsens, Präteritum, Perfekt, Futur I)
Deutscharbeit, Bestimmung von Zeitformen (Präsens, Präteritum, Perfekt, Futur I)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
