Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
213 KB
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balkendiagramm, Daten, Diagramm, Häufigkeit, Strichliste, Säulendiagramm
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 120 min
, Der Trafikant R. Seethaler, Franz und Anezka, Klausur
Analyse der Textpassage in der "Grotte" , Zusammentreffen von Franz, Anezka und dem SS-Mann. Einordnen der Passage in den Gesamtzusammenhang der Romans, Deutungshypothese, Figuren,sprachliche Gestaltung und Thematik .
, Der Trafikant R. Seethaler, Franz und Anezka, Klausur
Analyse der Textpassage in der "Grotte" , Zusammentreffen von Franz, Anezka und dem SS-Mann. Einordnen der Passage in den Gesamtzusammenhang der Romans, Deutungshypothese, Figuren,sprachliche Gestaltung und Thematik .
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,71 MB
1,71 MB
Globalization
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,91 MB
1,91 MB
Genetic Engineering
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,07 MB
5,07 MB
American Dream
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
82 KB
Corona, Generationengerechtigkeit, Konjunktur, Konjunkturpolitik, Magisches Vieleck, Umwelt, Wirtschaftspolitik
Konjunkturzyklus, Analyse, Magisches Vieleck, Erörterung
Konjunkturzyklus, Analyse, Magisches Vieleck, Erörterung
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
407 KB
407 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Klassenarbeit, Lineare Funktionen
Klassenarbeit linearen Funktionen zu den Themen Graphen zeichnen, Punktprobe, Funktionsbestimmung, Textaufgabe
, Klassenarbeit, Lineare Funktionen
Klassenarbeit linearen Funktionen zu den Themen Graphen zeichnen, Punktprobe, Funktionsbestimmung, Textaufgabe
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
926 KB
926 KB
Freud Psychoanalyse Instanzenlehre Abwehrmechanismen
Zuerst ein Text von R. L. Fellner zur Verdrängung dann die Unterrichtsinhalte zur Psychoanalyse und am Ende folgt eine Karrikatur. Mit ausführlichem EWH
Zuerst ein Text von R. L. Fellner zur Verdrängung dann die Unterrichtsinhalte zur Psychoanalyse und am Ende folgt eine Karrikatur. Mit ausführlichem EWH
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Familie im Wandel, Familienformen, Familienpolitik, Lebensformen
Der Klausurtext beschreibt die Situation einer modernen Familie. Die SuS stellen die beschriebene Familiensituation in einen historischen Kontext. Abschließend formulieren die SuS eine persönliche Stellungnahme zur Pluralisierung der Lebensformen.
, Familie im Wandel, Familienformen, Familienpolitik, Lebensformen
Der Klausurtext beschreibt die Situation einer modernen Familie. Die SuS stellen die beschriebene Familiensituation in einen historischen Kontext. Abschließend formulieren die SuS eine persönliche Stellungnahme zur Pluralisierung der Lebensformen.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
350 KB
350 KB
Lineare Funktionen, Quadratische Funktionen
Klassenarbeit lineare und quadratische Funktionen
Klassenarbeit lineare und quadratische Funktionen
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Klausur zum Thema:Der Dualismus zwischen Reichspräsident und Reichstag – eine Gefahr für die Weimare
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Berlin
14 KB
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Dualismus, Weimarer Verfassung
Quelle: Aus der Rede des Reichsministers Professor Hugo Preuß bei der Vorlage des Entwurfs zur Weimarer Reichsverfassung am 24. Februar 1919
Quelle: Aus der Rede des Reichsministers Professor Hugo Preuß bei der Vorlage des Entwurfs zur Weimarer Reichsverfassung am 24. Februar 1919
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
Großstadtlyrik, Klassenarbeit Deutsch, Lyrik, Städter, Wolfenstein
Analysiere und interpretiere das Gedicht „Städter“ von Alfred Wolfenstein und erkläre, wie das Leben in der Großstadt bzw. die Menschen und ihr Verhältnis zueinander beschrieben werden.
Analysiere und interpretiere das Gedicht „Städter“ von Alfred Wolfenstein und erkläre, wie das Leben in der Großstadt bzw. die Menschen und ihr Verhältnis zueinander beschrieben werden.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
227 KB
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Adressatenbezug, Informierende Texte verfassen, Blogger, informierendes Schreiben
Schreiben eines informierenden Textes, materialgestützt, nach neuer LPO im Fach Deutsch
Schreiben eines informierenden Textes, materialgestützt, nach neuer LPO im Fach Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Arbeitszeit: 135 min
, Sonnet, stylistic devices, William Shakespeare
Die vorliegende Klausur eignet sich als Abschluss einer Unterrichtssequenz zur Besprechung und Analyse von Shakespeare's Sonetten
, Sonnet, stylistic devices, William Shakespeare
Die vorliegende Klausur eignet sich als Abschluss einer Unterrichtssequenz zur Besprechung und Analyse von Shakespeare's Sonetten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
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Arbeitszeit: 50 min
, Balladen Handschuh Schiller
Klassenarbeit zur Ballade "Der Handschuh" von F. Schiller inkl. Inhaltszusammenfassung und Analyse von Aufbau und Form
, Balladen Handschuh Schiller
Klassenarbeit zur Ballade "Der Handschuh" von F. Schiller inkl. Inhaltszusammenfassung und Analyse von Aufbau und Form
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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Methode: Erzierhungsstile Lewin - Arbeitszeit: 90 min
, Erziehungsstile nach Kurt Lewin
Das vernünftige Mittelmaß
, Erziehungsstile nach Kurt Lewin
Das vernünftige Mittelmaß
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Nordamerika, Revitalisierung, Stadtentwicklung
Die Klausur dreht sich rund um die typische nordamerikanische Stadtentwicklung am Beispiel Detroits. Dabei geht es vor allem um die ethnischen, wirtschaftlichen und sozialen Entwicklung. Bilder/Diagramme wurden entfernt (Links sind vorhanden).
, Nordamerika, Revitalisierung, Stadtentwicklung
Die Klausur dreht sich rund um die typische nordamerikanische Stadtentwicklung am Beispiel Detroits. Dabei geht es vor allem um die ethnischen, wirtschaftlichen und sozialen Entwicklung. Bilder/Diagramme wurden entfernt (Links sind vorhanden).
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
54 KB
Kreuzzüge
Materialgrundlage: Riley-Smith, Jonathan: Illustrierte Geschichte der Kreuzzüge. Frankfurt a.M. 1999, S 80f.
Materialgrundlage: Riley-Smith, Jonathan: Illustrierte Geschichte der Kreuzzüge. Frankfurt a.M. 1999, S 80f.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,31 MB
2,31 MB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit, Tierbeschreibung
, Klassenarbeit, Tierbeschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
130 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Generalprobe, Klassenarbeit, Panther
, Generalprobe, Klassenarbeit, Panther
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
