Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
837 KB
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Methode: Blutbestandteile, Blutgruppen, Vererbung der Blutgruppen, spezifische Immunreaktion - Arbeitszeit: 45 min
, Blut, Blutgruppen, spezifische Immunabwehr
Nennung der Blutbestandteile, Unterscheidung der Blutgruppen und Rhesusfaktoren anhand der Antikörper und Antigene, Vererbung der Blutgruppen, spezifische immunabwhr auf zellulärer Ebene
, Blut, Blutgruppen, spezifische Immunabwehr
Nennung der Blutbestandteile, Unterscheidung der Blutgruppen und Rhesusfaktoren anhand der Antikörper und Antigene, Vererbung der Blutgruppen, spezifische immunabwhr auf zellulärer Ebene
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
122 KB
Erziehung im Nationalsozialismus, Erziehung im NS, Klausur Q2, Pfadfinder
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Erikson, Erziehungswissenschaft, Klausur, Klausur Erikson, Klausur Q1, Pädagogik
Die Klausur wurde zum Nachschreiben verwendet - als Originalklausur wurde das Fallbeispiel Ronni genutzt.
, Erikson, Erziehungswissenschaft, Klausur, Klausur Erikson, Klausur Q1, Pädagogik
Die Klausur wurde zum Nachschreiben verwendet - als Originalklausur wurde das Fallbeispiel Ronni genutzt.
Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
1,24 MB
1,24 MB
Arbeitszeit: 45 min
gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Bruchteile, Brüche, Brüche erweitern, Brüche kürzen, Gemischte Zahlen, Unechte Brüche
Brüche sollen erkannt und benannt werden. Bruchteile und Ganzes auch in vorm von Textaufgaben berechnet werden. Unechte Brüche in gemischte Zahlen umwandeln. Kürzen und erweitern von Brüchen.
gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Bruchteile, Brüche, Brüche erweitern, Brüche kürzen, Gemischte Zahlen, Unechte Brüche
Brüche sollen erkannt und benannt werden. Bruchteile und Ganzes auch in vorm von Textaufgaben berechnet werden. Unechte Brüche in gemischte Zahlen umwandeln. Kürzen und erweitern von Brüchen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
5,72 MB
5,72 MB
Richard III, Shakespeare, Textanalyse
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,17 MB
1,17 MB
Dissimilation, Fotosynthese, Zellatmung
Klausur über die wesentlichen Prozesse der Stoffwechselvorgänge Zellatmung und Fotosynthese
Klausur über die wesentlichen Prozesse der Stoffwechselvorgänge Zellatmung und Fotosynthese
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Auerhaus, Auerhaus Vera, Bewertung einer Figur, Bov Bjerg, Figurencharakterisierung, Stellung nehmen
Verfassen einer vollständigen Figurencharakterisierung der Figur Vera mit weiterführendem Schreibauftrag (SuS nehmen Stellung zu einem Thema aus dem Roman), genaue Musterlösung zur Figur im Lektüreschlüssel von Reclam XXL
, Auerhaus, Auerhaus Vera, Bewertung einer Figur, Bov Bjerg, Figurencharakterisierung, Stellung nehmen
Verfassen einer vollständigen Figurencharakterisierung der Figur Vera mit weiterführendem Schreibauftrag (SuS nehmen Stellung zu einem Thema aus dem Roman), genaue Musterlösung zur Figur im Lektüreschlüssel von Reclam XXL
Biologie Kl. 7, Hauptschule, Brandenburg
26 KB
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Methode: Multiple Choice - Arbeitszeit: 10 min
, Biologie, Ernährung, multiple choice, Multiple choice test, Nährstoffe, Test
Kurzer Ankreuztest zu den Nährstoffen und eine Aufgabe aus dem Niveau 2
, Biologie, Ernährung, multiple choice, Multiple choice test, Nährstoffe, Test
Kurzer Ankreuztest zu den Nährstoffen und eine Aufgabe aus dem Niveau 2
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
674 KB
674 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Haus der Vierecke, Innenwinkel, Innenwinkel Viereck, Koordinatensystem, Vierecke
, Haus der Vierecke, Innenwinkel, Innenwinkel Viereck, Koordinatensystem, Vierecke
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
417 KB
417 KB
Methode: Household chores - Arbeitszeit: 45 min
Lesen, Schreiben, Grammatik, Wortschatz
Reading, Use of English, Mediation
Lesen, Schreiben, Grammatik, Wortschatz
Reading, Use of English, Mediation
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Appeasement Politik, Außenpolitik, Friedensrede, Hitler, Nationalsozialismus
Die Schülerinnen und Schüler arbeiten mit der sogenannten "Friedensrede" Hitlers. In der Beurteilung soll durch die Hinzunahme konkreter hist. Ereignisse deutlich werden, was die außenpolitische Taktik der Nationalsozialisten war.
, Appeasement Politik, Außenpolitik, Friedensrede, Hitler, Nationalsozialismus
Die Schülerinnen und Schüler arbeiten mit der sogenannten "Friedensrede" Hitlers. In der Beurteilung soll durch die Hinzunahme konkreter hist. Ereignisse deutlich werden, was die außenpolitische Taktik der Nationalsozialisten war.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Dialog schreiben, Possessivpronomen, Verben
Possessivpronomen und Verben auf -er; être und avoir
Possessivpronomen und Verben auf -er; être und avoir
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Rote Rübe Rotkohl
In zwei Versuchen werden Kenntnisse zur Osmose überprüft und Membraneigenschaften erarbeitet.
In zwei Versuchen werden Kenntnisse zur Osmose überprüft und Membraneigenschaften erarbeitet.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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politische Philosophie Rousseau Schumpeter Zitatklausur
demokrtieskeptisches Zitat von Iring Fetscher zum Vergleich mit J J Rousseau und A J Schumpeter
demokrtieskeptisches Zitat von Iring Fetscher zum Vergleich mit J J Rousseau und A J Schumpeter
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,05 MB
1,05 MB
Methode: Karikaturanalyse - Arbeitszeit: 155 min
, Imperialismus, Karikatur, Sleeping sickness
Analyse einer politischen Karikatur von Gordon Ross 1911
, Imperialismus, Karikatur, Sleeping sickness
Analyse einer politischen Karikatur von Gordon Ross 1911
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Methode: Darstellungsanalyse - Arbeitszeit: 155 min
, 1949, analyse, darstellungstext, Nachkriegszeit
Analyse einer Historikerdarstellung Rolf Badstübner zur Spaltung Deutschlands in der Nachkriegszeit
, 1949, analyse, darstellungstext, Nachkriegszeit
Analyse einer Historikerdarstellung Rolf Badstübner zur Spaltung Deutschlands in der Nachkriegszeit
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,86 MB
3,86 MB
Methode: Karikaturanalyse - Arbeitszeit: 200 min
, 1989, Deutsche Einheit, Karikaturanalyse, Mauerfall
Süßer die Glocken nie klingen - Karikaturanalyse zum Mauerfall
, 1989, Deutsche Einheit, Karikaturanalyse, Mauerfall
Süßer die Glocken nie klingen - Karikaturanalyse zum Mauerfall
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
1,35 MB
1,35 MB
Pedosphäre
Pedosphäre, Aufbau und Funktion des Bodens, Bodenentwicklung, Boden als Lebensgrundlage, Bodentypen und Bodenart
Pedosphäre, Aufbau und Funktion des Bodens, Bodenentwicklung, Boden als Lebensgrundlage, Bodentypen und Bodenart
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
172 KB
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Atmosphäre
Grundlagen, atmospärische Prozesse, Wind, dynamische Druckgebiete
Grundlagen, atmospärische Prozesse, Wind, dynamische Druckgebiete
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
