Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Klassische Konditionierung
Klassische Konditionierung
Klassische Konditionierung
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Erziehungsstile
Sachtext zum Thema Erziehungsstile nach Kurt Lewin
Sachtext zum Thema Erziehungsstile nach Kurt Lewin
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Erziehungsstile nach Kurt Lewin
Klausur Bueb Erziehungsstile
Klausur Bueb Erziehungsstile
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
485 KB
485 KB
Analyse Klausur Globalisierung Globalisation
Klausur mit dem Thema "Workers in Qatar face harsh conditions" Analyse
Klausur mit dem Thema "Workers in Qatar face harsh conditions" Analyse
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
894 KB
894 KB
Arbeitszeit: 90 min
, EF, Intercultural encounters, mediation, redeanalyse
Klausur zum Thema "Intercultural Encounters": Analyse zu einer Rede v. Barack Obama und einer Mediation zum Thema Erfahrungen im Ausland
, EF, Intercultural encounters, mediation, redeanalyse
Klausur zum Thema "Intercultural Encounters": Analyse zu einer Rede v. Barack Obama und einer Mediation zum Thema Erfahrungen im Ausland
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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African Americans today, American Dream, Klausur Q1 NRW, mediation
Mediationaufgabe Q1 zum Thema American Dream und die Situation der Schwarzen heute. Es handelt sich um einen Zeitungsartikel zu dem Film "The Hate u Give", erschienen in der Berliner Zeitung
Mediationaufgabe Q1 zum Thema American Dream und die Situation der Schwarzen heute. Es handelt sich um einen Zeitungsartikel zu dem Film "The Hate u Give", erschienen in der Berliner Zeitung
Musik Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
14 KB
14 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Fimmusik, Kinoorgel, Mickey Mousing, Stummfilm, Tonfilm
Neben der Entwicklung der Filmmusik werden hier wichtige Stilelemente der Filmmusik behandelt. Eine gesellschaftskritische Auseinandersetzung mit dem Stumm-bzw. Tonfilm erfolgt.
, Fimmusik, Kinoorgel, Mickey Mousing, Stummfilm, Tonfilm
Neben der Entwicklung der Filmmusik werden hier wichtige Stilelemente der Filmmusik behandelt. Eine gesellschaftskritische Auseinandersetzung mit dem Stumm-bzw. Tonfilm erfolgt.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
78 KB
78 KB
Fremdgehen, interview, Literarische Textanalyse, Marie, Tambourmajor, Textinterpretation, Untreue, Vergleich, Woyzeck
In dieser Klausur werden Gründe, warum Untreue entsteht, anhand eines Interviews ermittelt und danach mit zwei Szenen im Buch verglichen.
In dieser Klausur werden Gründe, warum Untreue entsteht, anhand eines Interviews ermittelt und danach mit zwei Szenen im Buch verglichen.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
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hic und ille, Narziss und Echo, PPA, prima nova
Klassenarbeit im Anschluss an Prima Nova Lektion 27. Inhaltlich Narziss und Echo. Selbst erstellter didaktisierter Text, in dem Narziss sich in die Blume verwandelt. Übungen zum PPA und hic/ille.
Klassenarbeit im Anschluss an Prima Nova Lektion 27. Inhaltlich Narziss und Echo. Selbst erstellter didaktisierter Text, in dem Narziss sich in die Blume verwandelt. Übungen zum PPA und hic/ille.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
280 KB
280 KB
Methode: Leseverstehen, Mediation, Schreiben - Arbeitszeit: 90 min
, bachillerato, Espana, jóvenes, Klausur, politica
Klausur im Thema "imagenes de Espana". Schwerpunkt: Politikinteresse spanischer Jugendlicher Kompetenzen: Lesen, Mediation, Schreiben Mit Erwartungshorizont
, bachillerato, Espana, jóvenes, Klausur, politica
Klausur im Thema "imagenes de Espana". Schwerpunkt: Politikinteresse spanischer Jugendlicher Kompetenzen: Lesen, Mediation, Schreiben Mit Erwartungshorizont
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
EU, EU, Europäische Union Beitritt der Türkei Klausur, Europäische Union, Kopenhagener Beitrittskriterien, Serbien, Westbalkan
Beitrittsprozess zur Europäischen Union Kopenhagener Kriterien Frage der EU Erweiterung durch Serbien
Beitrittsprozess zur Europäischen Union Kopenhagener Kriterien Frage der EU Erweiterung durch Serbien
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
677 KB
677 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Sport, Trainingslehre
Klausur mit Musterlösung
, Sport, Trainingslehre
Klausur mit Musterlösung
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
725 KB
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Eichhörnchen, heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Lebensraum Wald, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten), Pilze, Pilze im Wald, Stockwerke des Waldes, , Eichhörnchen, HSU Probe, Wald
Abgefragt wurden die Schichten des Waldes, Schutz des Waldes, verschiedene Laub- und Nadelbäume, Pilze, Nutzen des Waldes, das Futter und die Feinde des Eichhörnchens und Nahrungsbeziehungen.
Abgefragt wurden die Schichten des Waldes, Schutz des Waldes, verschiedene Laub- und Nadelbäume, Pilze, Nutzen des Waldes, das Futter und die Feinde des Eichhörnchens und Nahrungsbeziehungen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Deutsch, EF, Großstadtlyrik, Klausur, Lyrik
Die Klausur ist für die Einführung in die Textgattung der Lyrik in der Jahrgangsstufe EF konzipiert und verlangt vom Prüfling neben einer textimmanenten Analyse eine Einordnung des Gedichts in das Motiv der Stadt.
, Deutsch, EF, Großstadtlyrik, Klausur, Lyrik
Die Klausur ist für die Einführung in die Textgattung der Lyrik in der Jahrgangsstufe EF konzipiert und verlangt vom Prüfling neben einer textimmanenten Analyse eine Einordnung des Gedichts in das Motiv der Stadt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
427 KB
427 KB
Fortsetzungsgeschichte, Klassenarbeit, Märchen
Die SuS füllen zunächst einen Schreibplan aus und verfassen dann die Fortsetzung zu einem gegebenen Märchenanfang
Die SuS füllen zunächst einen Schreibplan aus und verfassen dann die Fortsetzung zu einem gegebenen Märchenanfang
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Film Romeo und Julia Analyse Cinematic devices, Shakespeare Romeo und Julia
Klausur mit Hör-Sehverstehensaufgaben und Bearbeitung eines Textauszugs aus Romeo und Julia, inklusive Erwartungshorizont
Klausur mit Hör-Sehverstehensaufgaben und Bearbeitung eines Textauszugs aus Romeo und Julia, inklusive Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
184 KB
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Methode: Geschichte schreiben - Arbeitszeit: 60 min
, Spannendes Erzählen - Geschichten schreiben - Bildergeschichte
In der Klassenarbiet können die Schüler wählen zwischen: a) freiem Erzählen zum Thema b) einer Reizwortgeschichte c) einer Bildergeschichte
, Spannendes Erzählen - Geschichten schreiben - Bildergeschichte
In der Klassenarbiet können die Schüler wählen zwischen: a) freiem Erzählen zum Thema b) einer Reizwortgeschichte c) einer Bildergeschichte
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Comentario, Mediación, ninos de la calle, pobreza infantil en América Latina, Resumen, testimonio
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Descubrimiento de América, Mediación, Resumen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
337 KB
337 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Drama, Innerer Monolog, Kreatives Schreiben, Romeo und Julia, Shakespeare
Einteilung des Textauszugs in Sinnabschnitte, Stoffsammlung zu Gedanken und Gefühlen, Ausformulieren des inneren Monologs
, Drama, Innerer Monolog, Kreatives Schreiben, Romeo und Julia, Shakespeare
Einteilung des Textauszugs in Sinnabschnitte, Stoffsammlung zu Gedanken und Gefühlen, Ausformulieren des inneren Monologs
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
