Methode: Mediation + Analyse eines nicht-fiktionalen Textes - Arbeitszeit: 180 min , Shakespeare Interview zum Status quo und zu neuen Perspektiven der Globe-Education, Mark Powell: “Kill Bill: why we must take Shakespeare out of the classroom.”
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Frische Fahrt, Gedichtvergleich, Lyrik Romantik, Unterwegs sein In der Klausur sollen die SuS zunächst das Gedicht Frische Fahrt analysieren, um in einem nächsten Schritt einen Vergleich zum Gedicht Das Kettenkarussell zu ziehen.
Arbeitszeit: 45 min , Brief, Deutsch, Klasse 5, Klassenarbeit Die Schülerinnen und Schüler planen mit Hilfe eines eigenen Ideensternes einen Brief an ihre Klassenlehrer. Im Anschluss verfassen sie diesen Brief.
Kommen sie nicht weiter, können sie auf eine Hilfekarte zurückgreifen.
Methode: Klausur, Lk - Arbeitszeit: 180 min , Rezension Klausur Woyzeck Büchner Klausur zu einer Rezension, Sachtextanalyse mit Bezug auf das Dama sowie den literaturhistorischen Hintergrund
Arbeitszeit: 90 min , Acetylcholin, motorische Endplatte, Muskelkontraktion, Synapse Beschreibung der Acetylcholin-führenden Synapse bis zur Muskelkontraktion, Wirkung verschiedener Pharmaka