Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
688 KB
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Pollution of the Environment, Alternative Energy, Science and Environment, Social Problems, Magazines, Politics
Die Klausur (Grundkurs) besteht aus einem TIME-Artikel ("Why should I be good?", 2006) und zwei Aufgaben. Operatoren sind 1) zusammenfassen/ summarize (word limit 120) sowie 2) Aussage aus dem Text erklären/ explain und dazu Stellung nehmen/ comment on.
Die Klausur (Grundkurs) besteht aus einem TIME-Artikel ("Why should I be good?", 2006) und zwei Aufgaben. Operatoren sind 1) zusammenfassen/ summarize (word limit 120) sowie 2) Aussage aus dem Text erklären/ explain und dazu Stellung nehmen/ comment on.
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
303 KB
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Pythagoras
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
22 KB
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Textarbeit, Epoche, Sprachliche Stilmittel
Klausur zum Drama "Woyzeck", Szenenvergleich
Klausur zum Drama "Woyzeck", Szenenvergleich
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Erster Weltkrieg
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Bismarck Kolonialpolitik Imperialismus
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
23 KB
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Textanalyse
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
40 KB
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Bedürfnisse, Medien, Wirtschaft
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zur Thematik Wirtschaft und Medien.
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zur Thematik Wirtschaft und Medien.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
579 KB
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Es handelt sich hierbei um eine Klassenarbeit zur Thematik Klimazonen und der Erde/ Sonne.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,09 MB
1,09 MB
Es handelt sich hierbei um eine Klassenarbeit zur Thematik Vegetationszonen und triopischem Regenwald.
Sozialkunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
160 KB
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Recht, Verbraucherschutz, Werbung
Es handelt sich hierbei um eine Klassenarbeit zur Thematik Recht und Werbung für die 8. Klasse am Gymnasium in Niedersachsen.
Es handelt sich hierbei um eine Klassenarbeit zur Thematik Recht und Werbung für die 8. Klasse am Gymnasium in Niedersachsen.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
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Fantasieerzählung
Die Schüler sollen einen vorgegebenen Märchenanfang fortsetzen und in ihre Geschichte möglichst viele Märchenmerkmale einarbeiten.
Die Schüler sollen einen vorgegebenen Märchenanfang fortsetzen und in ihre Geschichte möglichst viele Märchenmerkmale einarbeiten.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Die Schüler sollen sich einen von drei vorgegebenen Erzählanfängen aussuchen und eine spannende Erzählung dazu verfassen.
Die Schüler sollen sich einen von drei vorgegebenen Erzählanfängen aussuchen und eine spannende Erzählung dazu verfassen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Brief persönlich
Die Schüler sollen einen Antwortbrief auf einen vorgegebenen Brief verfassen und dabei typische Merkmale zur Gestaltung eines Briefes beachten. U.a. auch Großschreibung von Anredepronomen.
Die Schüler sollen einen Antwortbrief auf einen vorgegebenen Brief verfassen und dabei typische Merkmale zur Gestaltung eines Briefes beachten. U.a. auch Großschreibung von Anredepronomen.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Passivbildung, Partizip Perfekt Passiv (PPP), Partizip Präsens Aktiv (PPA), Partizip Coniunctum, Ablativus absolutus, Konjunktivische Gliedsätze
Cloelia, die tapfere Heldin im Kampf gegen die Etrusker.
Cloelia, die tapfere Heldin im Kampf gegen die Etrusker.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
131 KB
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Ballade
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Konjunktive, indirekte Fragesätze und Abl. abs. (aus Felix II und III) Schulaufgabe Latein 11 Bayern
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Konjunktive, indirekte Fragesätze und Abl. abs. (aus Felix II und III)
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
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Von der Weimarer Republik in die NS-Diktatur - Schriftliche Leistungsüberprüfung (inkl. Erw.horizont)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Auszug aus einer Beschreibung der Situation in Dtl. 1848 (Fanny Lewald)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
509 KB
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Past Perfect Simple, reported speech
Past perfect, past participle, indirect speech, listening, mediation
Past perfect, past participle, indirect speech, listening, mediation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
897 KB
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Weapons, Social Problems
Klausur zum Thema Animal Farm / Utopia and Dystopia
Klausur zum Thema Animal Farm / Utopia and Dystopia
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
