Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Kurzgeschichte
Hürlimann - Der Filialleiter
Hürlimann - Der Filialleiter
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Gedichtinterpretation
Klausur zu Goethes "Neue Liebe, neues Leben"
Klausur zu Goethes "Neue Liebe, neues Leben"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Short Story
Growing up; peer pressure; bullying
Growing up; peer pressure; bullying
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
Piaget Kognitive Entwicklung
Anwendung von Piagets Modell der kognitiven Entwicklung auf einen Text/ ein Fallbeispiel
Anwendung von Piagets Modell der kognitiven Entwicklung auf einen Text/ ein Fallbeispiel
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
124 KB
Klassenarbeit zum Thema Auge eines Differenzialkurses in Biologie mit Erwartungshorizont. (Die 8. Aufgabe ist eine Transferaufgabe - die SuS waren an solche Aufgabentypen gewöhnt).
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
267 KB
267 KB
Koordinatensystem, Linie, parallel, senkrecht, Strecke, Gerade, Halbgerade
Zeichnen von Strecken, Geraden und Halbgeraden. Erkennen und Zeichnen von Senkrechten und Parallelen. Punkte in ein Koordinatensystem eintragen.
Zeichnen von Strecken, Geraden und Halbgeraden. Erkennen und Zeichnen von Senkrechten und Parallelen. Punkte in ein Koordinatensystem eintragen.
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
76 KB
76 KB
Brüche
Addition, Subtraktion, Division, Multilikation von Dezimalbrüchen, Brüche vergleichen, addieren, subtrahieren und multiplizieren. Sachaufgaben.
Addition, Subtraktion, Division, Multilikation von Dezimalbrüchen, Brüche vergleichen, addieren, subtrahieren und multiplizieren. Sachaufgaben.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
49 KB
article contracté, heure, de 11 à 30, ne... pas, aller, avoir, faire, être, activités, se présenter
3. SA Découvertes 1, Lektion 4 und Anfang 5 Leseverstehen
3. SA Découvertes 1, Lektion 4 und Anfang 5 Leseverstehen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Globalisation, non fictional text, Analyse
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
13 KB
Klassenarbeit zum Thema "Argumentation"
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
54 KB
pronoms démonstratifs, phrases avec si
Déc. 4 (Leçons 1, 2; §§ 1 - 9; Leseverständnis, Grammatik, Textproduktion (Bewerbungsschreiben)
Déc. 4 (Leçons 1, 2; §§ 1 - 9; Leseverständnis, Grammatik, Textproduktion (Bewerbungsschreiben)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Medien, Nachrichtenagenturen, Boulevardzeitung, Feuilleton, Layout, Leitartikel, Meinungsbildende Texte, Reportage, Schlagzeilen, Zeitung, Begründete Stellungnahme,
Soll man Smartphones und Handys an der Schule grundsätzlich verbieten? In einem Zeitungskommentar Stellung nehmen.
Soll man Smartphones und Handys an der Schule grundsätzlich verbieten? In einem Zeitungskommentar Stellung nehmen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,66 MB
3,66 MB
Leitartikel, Boulevardzeitung, Feuilleton, Layout, Meinungsbildende Texte, Reportage, Schlagzeilen, Zeitung
Umschreiben einer Ballade in einen Nachrichtenbericht. Hier: „Die Ballade von dem Briefträger William L. Moore aus Baltimore“, Wolf Biermann
Umschreiben einer Ballade in einen Nachrichtenbericht. Hier: „Die Ballade von dem Briefträger William L. Moore aus Baltimore“, Wolf Biermann
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
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Sachtextanalyse, Kommentar
SACHLICHE ERÖRTERUNG IM ANSCHLUSS AN EINEN SACHTEXT „Finger weg vom Rechner, Surfen macht dumm!“
SACHLICHE ERÖRTERUNG IM ANSCHLUSS AN EINEN SACHTEXT „Finger weg vom Rechner, Surfen macht dumm!“
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,82 MB
1,82 MB
Textarbeit: Immigration USA, British Empire and Commonwealth
Class test on the topic "South Africa: Past & Present" Cartoon analysis
Class test on the topic "South Africa: Past & Present" Cartoon analysis
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
378 KB
378 KB
Grammatik, Sprachbetrachtung
Diktat ck/tz zusammengesetzte Namenwörter 1. Vergangenheit wörtliche Rede
Diktat ck/tz zusammengesetzte Namenwörter 1. Vergangenheit wörtliche Rede
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Kurzgeschichten nach 45
Kommunikationsmodell von Schulz von Thun Kurzprosa btw. Romanauszug "Donnerstag gegen Mittag" Einführungsphase Gymnasium
Kommunikationsmodell von Schulz von Thun Kurzprosa btw. Romanauszug "Donnerstag gegen Mittag" Einführungsphase Gymnasium
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
963 KB
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Lernzielkontrolle zur Unterrichtseinheit Magnetismus.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
95 KB
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Tiere im Wald, Eichhörnchen, Lebensraum Wald
Lernzielkontrolle zur Unterrichtseinheit: Tiere im Winter. Für eine 3. oder 4. Klasse geeignet.
Lernzielkontrolle zur Unterrichtseinheit: Tiere im Winter. Für eine 3. oder 4. Klasse geeignet.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Jugendbuch, Textzusammenfassung, Indirekte Rede
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zur Unterrichtseinheit "Eine Inhaltsangabe verfassen" zum Jugendroman „Ein Schatten wie ein Leopard“.
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zur Unterrichtseinheit "Eine Inhaltsangabe verfassen" zum Jugendroman „Ein Schatten wie ein Leopard“.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
