Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Past Perfect Progressive, Past Perfect Simple, Past Progressive, present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple,
Normierte Schulaufgabe (reading comprehension - grammar - vocabulary - text production > Unit 3-4A & Focus 2)
Normierte Schulaufgabe (reading comprehension - grammar - vocabulary - text production > Unit 3-4A & Focus 2)
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Gesunde Lebensführung, Nährstoffe, Verdauung, Vitamine, Mineralstoffe
Ernährung
Ernährung
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kasuslehre: Dativus finalis, commodi bzw. incommodi, auctoris
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Balladen
Klassenarbeit zum Thema Balladen Tagebucheintrag zur Ballade "John Maynard"
Klassenarbeit zum Thema Balladen Tagebucheintrag zur Ballade "John Maynard"
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
65 KB
65 KB
Bildergeschichte
Spannende und anschauliche Geschichten auf Grundlage von Bildergeschichten verfassen
Spannende und anschauliche Geschichten auf Grundlage von Bildergeschichten verfassen
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Epikur, Stoa
Todesthema bei Epikur
Todesthema bei Epikur
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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67 KB
Erschließung dramtischer Texte
Erschließungsaufgabe zu Hasenclevers "Der Sohn"
Erschließungsaufgabe zu Hasenclevers "Der Sohn"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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90 KB
Argumentation, Erörterung, Problemerörterung, These
Materialgestützte Erörterung zum Thema Flüchtlingspolitik in Bayern
Materialgestützte Erörterung zum Thema Flüchtlingspolitik in Bayern
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sachtext, Basissatz, Sprachliche Distanzierung, Textzusammenfassung
Sachtext zum Thema Magersucht zum Zusammenfassen
Sachtext zum Thema Magersucht zum Zusammenfassen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erzählaufbau, Erzählstil, Innere und äußere Handlung, szenisches Präsens
Drei Themen zur Fantasiegeschichte
Drei Themen zur Fantasiegeschichte
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Balladen
Der Erlkönig
Der Erlkönig
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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en, y und en, proposition conditionnelle, compréhension de texte, production de texte
Modules 1 et 2 : une compréhension écrite, le conditionnel présent, la phrase conditionnelle, « si » ou « quand », les pronoms « en » et « y », le subjonctif présent et une production de texte;
Modules 1 et 2 : une compréhension écrite, le conditionnel présent, la phrase conditionnelle, « si » ou « quand », les pronoms « en » et « y », le subjonctif présent et une production de texte;
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
38 KB
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Artikel, Fälle, Groß- bzw. Kleinschreibung, Rechtschreibregeln
Grammatik, Rechtschreibung, Wortarten
Grammatik, Rechtschreibung, Wortarten
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Bruchrechnen, Dezimalbruch, Sachaufgaben
Dezimalzahlen, Textaufgaben, terme
Dezimalzahlen, Textaufgaben, terme
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, verbes irréguliers, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, ne… que
Découvertes 4 : leçons 4 et 5: une compréhension écrite, le vocabulaire des 2 leçons, les infinitifs après les verbes, adjectifs et noms, la négation « personne ne … », « rien ne … », « aucun/e ne … », les verbes « s´en aller, fuir,
Découvertes 4 : leçons 4 et 5: une compréhension écrite, le vocabulaire des 2 leçons, les infinitifs après les verbes, adjectifs et noms, la négation « personne ne … », « rien ne … », « aucun/e ne … », les verbes « s´en aller, fuir,
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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appeler, répéter, préférer
3 SA: Découvertes 2 : Leçons 5 et 6 : une compréhension écrite, le vocabulaire des leçons 5 et 6, l´article partitif, le pronom « en », les verbes « préférer, répéter, appeler et croire », il faut, la négation «
3 SA: Découvertes 2 : Leçons 5 et 6 : une compréhension écrite, le vocabulaire des leçons 5 et 6, l´article partitif, le pronom « en », les verbes « préférer, répéter, appeler et croire », il faut, la négation «
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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History, Way of Life, Past Participle, Present Participle, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Native Americans, Rede von Obama über Native Americans, Participle constructions
Native Americans, Rede von Obama über Native Americans, Participle constructions
Aufgaben zu tz, ck, s-Laut, doppelter Selbstlaut, Nachsilben -ig, -lich, zusammengesetzte Adjektive,
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Wörter mit ck, Wörter mit tz, Wörter mit Vokalen und/oder h, Sprachbetrachtung, Vorsilben ver- und vor-, Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc.
Aufgaben zu: tz, ck, s-Laut, doppelter Selbstlaut, Nachsilben -ig, -lich, zusammengesetzte Adjektive, zusammengesetzte Nomen, Fugenlaute, Vorsilben
Aufgaben zu: tz, ck, s-Laut, doppelter Selbstlaut, Nachsilben -ig, -lich, zusammengesetzte Adjektive, zusammengesetzte Nomen, Fugenlaute, Vorsilben
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Healthy Food, Fantasy Stories, Fairy Tales, In the Forest, Nouns: plurals
Aufgaben zu Vokabeln sw 23-30; Einsetzübungen zu a/ an, mustn’t/ needn’t, plural; Dialog schreiben mit Hilfe deutsch angegebener Sätze
Aufgaben zu Vokabeln sw 23-30; Einsetzübungen zu a/ an, mustn’t/ needn’t, plural; Dialog schreiben mit Hilfe deutsch angegebener Sätze
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Judenverfolgung, Nationalsozialismus, NS-Ideologie, Nürnberger Gesetze, Progrom, Rassenlehre
Schulaufgabe zu NS-Judenpolitik - Quelle Rede Reichsinnenminister Frick
Schulaufgabe zu NS-Judenpolitik - Quelle Rede Reichsinnenminister Frick
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
