Bei diesem Dokument handelt es sich um einen Nomentest zu folgenden Themen:
- Nomen erkennen
- Geschlechtswörter zuordnen
- Fälle bestimmen
- Pluralformen ergänzen
to have sth done, Future forms, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Leseverstehen 2. Schulaufgabe zu Green Line New 5 - G8 - Leseverstehen, Grammatik: emphasis, short sentences for agreeing, tenses, German "lassen"
2. Schulaufgabe zu Cours Intensif 2 (alt) - G9 - Hörverstehen, Si-Sätze, tout, Steigerung der Adjektive, Textproduktion,
production de texte,
battre,
adverbe tout
1. Schulaufgabe zu Cours Intensif 2 - G9 - mise en relief, imparfait - passé composé, Leseverstehen,
compréhension de texte,
traduction,
mise en relief
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Present Perfect Simple, Past Participle, Simple Past, going to future, Will - Future, Brief, Hörverstehen, Travelling Green Line New 3 Bayern, Unit 3 und 4
Aufstellen von Gleichungen, lineare Gleichungen mit einer Variablen, Lösen von Gleichungen, Ausklammern, Ausmultiplizieren, Binomische Formeln, Termvereinfachung
Adverb, Past Perfect Progressive, Past Perfect Simple, Past Progressive, present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple, Dictation, Explain/Define, Lückentext Tenses, E-Mail,
English History
present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple, present progressive, Simple Past, Simple Present, Past Progressive, Dictation, Explain/Define, Lückentext, Tenses, Letter: How to become a knight,
English History,
Wales
Parallelogramm, Radius, Durchmesser, Dezimalbruch, Division / Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren Lernstandserhebung zu Multiplikation und Division von Dezimalbrüchen, Vierecken und Kreisen
Textgebundene Erörterungen und eine Interpretationsaufgabe.
Textgrundlagen:
Cora Stephan: Das beste Argument gewinnt (Thema Meinungsfreiheit)
Uwe Bork: Ganz bequem (Thema "neue Anspruchslosigkeit")
Astrid von Friesen: Erziehung zur Angst
Interpreta
Ionen, Leitfähigkeit, Wertigkeit, Salze, Reinstoffe, Stoffe, Atombau Nach der Unterrichtsreihe Alkali-/Erdalkalimetalle und Halogene wurde anhand dieser Elementgruppen die Ionenbindung besprochen. Der Test dient zur Leistungsüberprüfung. Um Abschreiben zu vermeiden existieren zwei verschiedene Gruppen.