Unterrichtsmaterial: Liste
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Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
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Armut, Auflösungsthese, Generationengerechtigkeit, Sinus-Milieus, Soziale Ungleichheit, Steuerpolitik
Soziale Ungleichheit, Steuerpolitik, Generationengerechtigkeit
Soziale Ungleichheit, Steuerpolitik, Generationengerechtigkeit
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Bildungssystem, Soziale Ungleichheit
Soziale Ungleichheit, Bildungssystem
Soziale Ungleichheit, Bildungssystem
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Soziale Marktwirtschaft
Schulaufgabe zur Sozialen Marktwirtschaft, Magsichen Sechseck und Arbeitslosigkeit
, Soziale Marktwirtschaft
Schulaufgabe zur Sozialen Marktwirtschaft, Magsichen Sechseck und Arbeitslosigkeit
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Arbeitszeit: 30 min
Familie im Wandel, sozioökonomischer Wandel
Schulaufgabe zum Wnadel der Gesellschaft Familie im Wandel und Soziale Ungleichheit
Familie im Wandel, sozioökonomischer Wandel
Schulaufgabe zum Wnadel der Gesellschaft Familie im Wandel und Soziale Ungleichheit
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
240 KB
240 KB
Dystopian Literature
The Hunger Games - summary, analysis, comment
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Biologische Gesetzmäßigkeiten, Trainingsprinzipien, Krafttraining, Herz- Kreislaufsystem, Adaptation
Sport Additum Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
Trainingsprinzipien, Konditionelle Fähigkeiten, Laktatschwellenkonzept, Reaktivkraft, Superkompensation
Biologische Gesetzmäßigkeiten, Trainingsprinzipien, Krafttraining, Herz- Kreislaufsystem, Adaptationen
Biologische Gesetzmäßigkeiten, Trainingsprinzipien, Krafttraining, Herz- Kreislaufsystem, Adaptationen
Sport Additum Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
678 KB
678 KB
Bewegungsmerkmale und Phasenstruktur einer Bewegung
Bewegungslehre: Bewegungsanalyse, Phasenstruktur, Bewegungsmerkmale Trainingslehre: Beweglichkeitstraining, Gesundheitstraining
Bewegungslehre: Bewegungsanalyse, Phasenstruktur, Bewegungsmerkmale Trainingslehre: Beweglichkeitstraining, Gesundheitstraining
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 90 min
vorindustrielle Arbeitswelten, Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts, industrielle Arbeitsbedingungen, Liberalisierung
Schulaufgabe zu den Themen Vorindustrielle Arbeitswelt und Industrialisierung in Deutschland mit einer Quellenanlayse
vorindustrielle Arbeitswelten, Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts, industrielle Arbeitsbedingungen, Liberalisierung
Schulaufgabe zu den Themen Vorindustrielle Arbeitswelt und Industrialisierung in Deutschland mit einer Quellenanlayse
Englisch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
35 KB
35 KB
Medien und Werbung, Schulpartnerschaften, Reisen und Tourismus, Umweltschutz im eigenen Lebensbereich
SA
SA
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
27 KB
27 KB
englischsprachige Länder, Geschäftsbeziehungen, Globalisierung
SA
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,11 MB
1,11 MB
Arbeitszeit: 60 min
Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept, Vorgangsbeschreibung, Stadt-Land-Fluss, Raketenkuchen, Zaubertrick
Vorgangsbeschreibung, Stadt-Land-Fluss, Raketenkuchen, Zaubertrick
Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept, Vorgangsbeschreibung, Stadt-Land-Fluss, Raketenkuchen, Zaubertrick
Vorgangsbeschreibung, Stadt-Land-Fluss, Raketenkuchen, Zaubertrick
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
71 KB
to have sth done, Future forms
Green Line 5, unit 1: G’day Australia; grammar: tenses with future meaning, future progressive, future perfect; let/allow/make +infinitive/have sth. done; would versus used to, vocabulary; text production.
Green Line 5, unit 1: G’day Australia; grammar: tenses with future meaning, future progressive, future perfect; let/allow/make +infinitive/have sth. done; would versus used to, vocabulary; text production.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
72 KB
72 KB
each other, one/ones, possessive pronouns, reflexive pronouns, Pronouns
Green Line 1, unit 1: reflexive pronouns, one/ones themselves/each other, adverbs, possessive pronouns, vocabulary, focus 1: young people and media.
Green Line 1, unit 1: reflexive pronouns, one/ones themselves/each other, adverbs, possessive pronouns, vocabulary, focus 1: young people and media.
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
1,47 MB
1,47 MB
Atombau, Atomkern, Elektronenkonfiguration, Energiestufen, Kern-Hülle-Modell, Ordnungsprinzip des PSE, PSE, Salze
Atommodell, Energiestufen -> Linienspektrum, Flammenfärbung, Ionenladung und weitere Eigenschaften im Bezug zum PSE, Salzbildung
Atommodell, Energiestufen -> Linienspektrum, Flammenfärbung, Ionenladung und weitere Eigenschaften im Bezug zum PSE, Salzbildung
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
228 KB
228 KB
analyse, Descartes, Klausur Q1, La Mettrie, Leib-Seele-Problem, Thomas Nagel, Vergleich
Klausur zum Leib-Seele-Problem Analyse eines Textes von Thomas Nagel zur Doppelaspekt-Theorie Vergleich mit den Positionen von Descartes und La Mettrie
Klausur zum Leib-Seele-Problem Analyse eines Textes von Thomas Nagel zur Doppelaspekt-Theorie Vergleich mit den Positionen von Descartes und La Mettrie
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme in Form eines sachlichen Briefes
Begründete Stellungnahme in Form eines sachlichen Briefes
Chemie Kl. 10, Realschule, Bayern
19 KB
19 KB
Säuren, Basen, Neutralisation & Fotosynthese
Schulaufgabe zu Säuren, Basen, Neutralisation & Fotosynthese
Schulaufgabe zu Säuren, Basen, Neutralisation & Fotosynthese
Chemie Kl. 9, Realschule, Bayern
22 KB
22 KB
Atombindung, Chemische Bindung, Chemische Verbindungen, Elektronenpaarbindung
Schulaufgabe zu Metalle, chemische Bindungen, Valenzstrichformeln
Schulaufgabe zu Metalle, chemische Bindungen, Valenzstrichformeln
Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
471 KB
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Arbeitszeit: 45 min
gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern
war etwas zu einfach gestaltet
gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern
war etwas zu einfach gestaltet
Chemie Kl. 8, Realschule, Bayern
931 KB
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Perioden, Aggregatzustände, homogene und heterogene Stoffgemische, physikalische Trennverfahren, Reinstoffe, Stofferkennungsmethoden, Teilchenmodell
Schulaufgabe zu Stoffe, Trennverfahren, Teilchen- Modell, Kennzeichen chemischer Reaktionen
Schulaufgabe zu Stoffe, Trennverfahren, Teilchen- Modell, Kennzeichen chemischer Reaktionen
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
