Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Hamburg  61 KB
Herkunftssprachen, Heterogenität, Mehrsprachigkeit, türkisch, Unterricht
Kulturelle und sprachliche Heterogenität" Teil II: Mehrsprachigkeit und Unterricht in den Herkunftssprachen
Biologie  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  166 KB
Pflanzenzelle, Tierzelle, Zellbestandteile, Endoplasmatisches Retikulum, Zelle, Zellteilung, Zellorganellen, prokaryotische Zelle, eukaryotische Zelle, Mitose, Chromosome
Zellorganellen, prokaryotische Zelle, eukaryotische Zelle, Mitose, Chromosome
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  115 KB
Methode: Kognitivierung des Passivs - Arbeitszeit: 10 min
, 7. Klasse, Kognitivierung, Passive, Powerpoint
1: Schüler A sollte Schüler B in Zeitlupe schubsen. 2: Die Klasse erkennt, A pushes B (kein Pr.Prog) 3: Wie erklärt ihr einem Lehrer, dass B geschubst wurde, ohne A zu verpfeifen? 4: Das Problem der Sätze ohne handelndes Subjekt rückt in den Fokus.
Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  25 KB
Mittelalter
Chemie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  39 KB
Oxidationszahlen Regeln
Richtig/Falsch-Aussagen zu den Oxidationszahlen, bestimmen der Oxidationszahlen in zumeist anorganischen Verbindungen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  97 KB
Alkane Nomenklatur IUPAC
Test umfasst drei Aufgaben: Benennen/zeichnen der Struktur und zeichnerisch überprüfen, ob der Name nach IUPAC korrekt ist - ggf. korrigieren.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  92 KB
Methode: picture description
, Bildbeschreibung
Wortschatzarbeit Bildbeschreibung
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  110 KB
oral exam
Wortschatz und Übersicht der Anforderungen (Vorbereitung auf die mündliche Prüfung)
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,49 MB
Deutsches Kaiserreich, Imperialismus
Erdkunde / Geografie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  155 KB
Demographie, Ein Kind Politik
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erdkunde / Geografie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Ein Kind Politik China
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Landschaftzonen
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Methode: Tandembogen Partnerarbeit - Arbeitszeit: 10 min
, hoja de tandem / expresar tu opinión/ calentamiento/ vocabulario
expresar tu opinión en una hoja de tandem
Erdkunde / Geografie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  55 KB
Küsten, Küstenformen, Küstenschutz, Wattenmeer, Ökosystem Meer, Ökosystem Watt
Ökosystem Wattenmeer - Küstenschutz
Chemie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  41 KB
Säure
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Chemie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  39 KB
Basen, Laugen, Neutralisation, Säuren
Natur und Technik  Kl. 8,  Hauptschule, Bayern  67 KB
Arbeitszeit: 15 min
Boden, Eigenschaften des Bodens, Gefährdung des Bodens, Schutz des Bodens, Zusammensetzung des Bodens
1. Kleiner Leistungsnachweis zum Thema Boden in der 8. Klasse einer Mittelschule
Katholische Religionslehre  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Methode: Diskussion mit Rollenkarten
, Diskussion, Exodus, Freiheit
Diese Material lässt sich gut mit dem Thema Exodus verbinden. Hier erarbeiten Schüler*innen mithilfe von Rollenkarten eine Position und vertreten ihren Standpunkt in einer Diskussionsrunde.
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Simple Past
Suchsel simple past, Tabelle vervollständigen simple past
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Out and about
Vokabeltest Access 2 Unit 3
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 20545 Stegreifaufgaben / Kurzarbeiten