indirekte Objektpronomen, Regeln, Spanisch, Sprachliche Übungen Regeln auf Deutsch und Übungen auf Spanisch für das indirekte Objektpronomen, Encuentros hoy Bd 1 Unidad 4B
Methode: Grammatik Arbeitsblatt , Direkte und indirekte Objektpronomen, Lückentext, Sprachliche Übungen Lückentexte zum Üben der direkten und indirekten Objektpronomen, besonders für das Lehrwerk Cornelsen Encuentros hoy Bd 1, U5A
Figuren- und Sprachanalyse Durch Tabellen gesteuerte Figuren- und Sprachanalyse der Kurzgeschichte "Nora hat Hunger". Entlastet v.a. schwächere Schüler und Schülerinnen bzw. weist stärkere Schüler und Schülerinnen auf bestimmte Analyseaspekte hin
Mehrstufige Zufallsexperimente, Wahrscheinlichkeit Das AB umfasst eine Textaufgabe, in welcher Informationen dem Text entnommen sowie ein Baumdiagramm gezeichnet und Rechenregeln angewendet werden müssen.
Arbeitszeit: 5 min , Anfangsunterricht, Deutsch, Silben Das Stempelblatt kann in der ersten und zweiten Klasse verwendet werden. Ich habe es nach der Silbeneinführung benutzt. Man kann beim Stempeln auch versuchen die Silben gleichzeitig zu lesen.
Borchert, Das Brot, Hörspiel, Kurzgeschichte Mithilfe des Arbeitsblattes soll angeleitet ein Hörspiel zu der Kurzgeschichte "Das Brot" erstellt und aufgenommen werden.
Methode: Reflexion eines Werkstücks , Fähigkeiten, Reflexion, Satzanfänge, Selbstreflexion, Technik, Werkstück Das Arbeitsblatt dient dazu am Ende einer Sequenz das Werkstück und die erlernten Fertigkeiten zu reflektieren. Die Satzanfänge helfen den Schülerinnen und Schülern eine Reflexion zu verfassen.
Methode: Regel- und Übungsblatt - Arbeitszeit: 2 min , Adjective, Adjective-Adverb zunächst vervollständigen die Schüler die Regel und vergegenwärtigen sich diese, dann wird auf 3 verschiedene Arten geübt