Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
105 KB
newspaper article, non- fictional texts, Text analysis, useful phrases
Sprachmittel zur Analyse von Zeitungsartikeln
Sprachmittel zur Analyse von Zeitungsartikeln
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
42 KB
42 KB
Objektpronomen Akkusativ Dativ Satzstellung
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
30 KB
Methode: Hörverstehen, Subjuntivo
, Canción Subjuntivo Cuando
Anhand der auf Youtube veröffentlichten Corona-Hymne "Resistiré" (2020) wird der Subjuntivo mit "Cuando" geübt + weiterführende Schreibaufgaben
, Canción Subjuntivo Cuando
Anhand der auf Youtube veröffentlichten Corona-Hymne "Resistiré" (2020) wird der Subjuntivo mit "Cuando" geübt + weiterführende Schreibaufgaben
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
313 KB
313 KB
Methode: Freiarbeit, PC, iPad - Arbeitszeit: 90 min
, Italien, Renaissance
Die Schüler sollen zunächst vorbereitend eine Internetrecherche durchführen und im Anschluss einen Werbeflyer zu einer Stadt der italienischen Renaissance gestalten
, Italien, Renaissance
Die Schüler sollen zunächst vorbereitend eine Internetrecherche durchführen und im Anschluss einen Werbeflyer zu einer Stadt der italienischen Renaissance gestalten
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
52 KB
52 KB
Methode: Tandembogen mündlich - Arbeitszeit: 5 min
, vacances rentrée travaillez à deux
Partnerbogen zum gegenseitigen Erzählen von den Ferien.
, vacances rentrée travaillez à deux
Partnerbogen zum gegenseitigen Erzählen von den Ferien.
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Aborigines, Australian history
Kurze Beschreibung der Geschichte der australischen Ureinwohner bis 1996.
Kurze Beschreibung der Geschichte der australischen Ureinwohner bis 1996.
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Sachsen
64 KB
64 KB
Sozialisation
Zentrale Begriffe werden in einen Zusammenhang gebracht und Übersicht durch didaktische Reduktion geschaffen.
Zentrale Begriffe werden in einen Zusammenhang gebracht und Übersicht durch didaktische Reduktion geschaffen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
18 KB
18 KB
Methode: Gedichtsanalyse - Arbeitszeit: 60 min
, Lyrik
Die SuS analysieren lyrische Selbstbildnisse, anschließend bietet sich ein produktionsorientierter Zugang an
, Lyrik
Die SuS analysieren lyrische Selbstbildnisse, anschließend bietet sich ein produktionsorientierter Zugang an
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
86 KB
86 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Produktionsfaktoren
Volkswirtschaftliche Produktionsfaktoren, Murmelphase, Tafelbild
, Produktionsfaktoren
Volkswirtschaftliche Produktionsfaktoren, Murmelphase, Tafelbild
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
639 KB
639 KB
Linoldruck, Linolschnitt, Tiere, Tierporträts
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Atlasarbeit, Atlasrallye, Übersicht
Wiederholung zur Atlasarbeit; Atlasrallye
Wiederholung zur Atlasarbeit; Atlasrallye
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
9 KB
9 KB
Textinhalt
Textinhalt in die richtige Reihenfolge bringen
Textinhalt in die richtige Reihenfolge bringen
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
82 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Partizip Präsens Aktiv (PPA), Partizipien (PPP)
Durch die PC- Markierung im lateinischen Text, wird die Konstruktion hervorgehoben. Die Übersetzung wird durch den Lückentext im Deutschen erleichtert. Fokus liegt auf der Vor- und Gleichzeitigkeit bei der Einordnung in den Lückentext.
, Partizip Präsens Aktiv (PPA), Partizipien (PPP)
Durch die PC- Markierung im lateinischen Text, wird die Konstruktion hervorgehoben. Die Übersetzung wird durch den Lückentext im Deutschen erleichtert. Fokus liegt auf der Vor- und Gleichzeitigkeit bei der Einordnung in den Lückentext.
Gesellschaftslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Methode: Einstieg - Arbeitszeit: 15 min
, auf dem Weg zur gute Note, Fachregeln, Regeln
, auf dem Weg zur gute Note, Fachregeln, Regeln
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
274 KB
274 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Allel, Aufgaben, Blütenfarbe, Evolution, Genetik, Hardy-Weinberg-Gesetz, Populationen
Erklärung und Aufgaben zum Hardy-Weinberg-Gesetz mit Lösung
, Allel, Aufgaben, Blütenfarbe, Evolution, Genetik, Hardy-Weinberg-Gesetz, Populationen
Erklärung und Aufgaben zum Hardy-Weinberg-Gesetz mit Lösung
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
301 KB
301 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Allel, Artbegriffe, Definition, Evolution, Genpool, Hainbänderschnecke, Mutation und Rekombination, Polulation
Grundbegriffe der Evolution am Beispiel der Hainbänderschnecke. Mit Arbeitsaufträgen und Abbildungen.
, Allel, Artbegriffe, Definition, Evolution, Genpool, Hainbänderschnecke, Mutation und Rekombination, Polulation
Grundbegriffe der Evolution am Beispiel der Hainbänderschnecke. Mit Arbeitsaufträgen und Abbildungen.
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
368 KB
368 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Arbeitsaufträge, Artbegriff, Binäre Nomenklatur, Darstellungen, Evolution, Systematik, Vielfalt
Einführung des Artbegriffs und in die Reihe zur Evolution. Textbasiert mir Arbeitsaufträgen
, Arbeitsaufträge, Artbegriff, Binäre Nomenklatur, Darstellungen, Evolution, Systematik, Vielfalt
Einführung des Artbegriffs und in die Reihe zur Evolution. Textbasiert mir Arbeitsaufträgen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
295 KB
295 KB
Methode: Textarbeit - Arbeitszeit: 25 min
, Arbeitsaufträge, Einführung, Historisches Arbeiten, Quellen, Sachquellen, Textquellen
Einführung des Quellenbegriffs und Vorstellung div. Quellenarten, Text mit Arbeitsaufträgen
, Arbeitsaufträge, Einführung, Historisches Arbeiten, Quellen, Sachquellen, Textquellen
Einführung des Quellenbegriffs und Vorstellung div. Quellenarten, Text mit Arbeitsaufträgen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
153 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Geschichte Einführung
Einführung, Was ist Geschichte? Verfassertexte mit Arbeitsaufträgen, Einzelarbeit
, Geschichte Einführung
Einführung, Was ist Geschichte? Verfassertexte mit Arbeitsaufträgen, Einzelarbeit
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
33 KB
33 KB
Lyrik Romantik, Romantik
Arbeitsblätter zur Erarbeitung dieses romantischen Schlüsseltextes
Arbeitsblätter zur Erarbeitung dieses romantischen Schlüsseltextes