Unterrichtsmaterial: Liste

Gemeinschaftskunde  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  74 KB
Methode: Bepunktung - Arbeitszeit: 45 min
, Betriebspraktikum, BoGy, feedback, Nachbereitung
Die Schüler kleben anonym pro Bogen ihre Punkte, so dass sich ein Bild der Klasse zum Thema "Meine Erfahrungen" beim Berufsorientierungspraktikum ergibt. Diese DIN A 3 Blätter dienen als Gesprächsgrundlage zur Nachbereitung
Biologie  Kl. 7,  Realschule, Bremen  158 KB
Biolgie, Naturwissenschaften, Wasserkreislauf
Den Wasserkreislauf unter Einbeziehung von Fachbegriffen erklären.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  49 KB
Drama, Erzählstil, Gattung, Gedichtinterpretation
Für Schüler eine komprimierte Übersicht über die Analyseformen der Oberstufe. Gern zur individuellen Anpassung.
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  22 KB
Methode: Reizwortgenerator für viele Übungsmöglichkeiten zuhause
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Innere und äußere Handlung, Fantasiegeschichte, Reizwortgeschichte
Die Schüler können sich durch Würfeln ihre individuelle Angabe für eine Reizwortgeschichte zum Üben entwickeln.
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  248 KB
Checkliste, Innerer Monolog, Lyrisches Ich, Naturlyrik
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,65 MB
EF, Innerer Monolog, Joseph von Eichendorff, Lyrisches Ich, Naturlyrik, produktionsorientiert, Schöne fremde
Biologie  Kl. 8,  Realschule, Niedersachsen  2,73 MB
Eiweiße, Fette, Kohlenhydrate, Nahrungsmittel
Kohlenhydrate, Fette und Eiweiße
Deutsch  Kl. 9,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Liebeslyrik
Zwei Liebesgedichte von Erich Fried und Bertold Brecht werden anhand von Leitfragen interpretiert. Die Susanne müssen sich eventuell für ein Gedicht entscheiden und Fragen dazu beantworten.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  74 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, Charakterisierung, Dystopia, Gruppenpuzzle, The Circle, Utopia Dystopia
Mit diesem Gruppenpuzzle erarbeiten die S. arbeitsteilig wesentliche Aspekte für die Charakterisierung heraus. In der ersten Phase werden wesentliche Informationen zu den Textpassagen notiert. In der zweiten Phase werden Kategorien gebildet (Mindmap)
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  73 KB
Present Perfect, Spiel
Spiel auf Basis der Sprechkompetenz, das sich zur Einführung oder Wiederholung des present perfect eignet.
Erdkunde / Geografie  Kl. 10,  Realschule, Rheinland-Pfalz  2,78 MB
Bolivien Armut Kinderarbeit Korruption Rohstoffe
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hamburg  291 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gedichtanalyse
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hamburg  79 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Liebeslyrik
Englisch  Kl. 8,  Realschule, Rheinland-Pfalz  1,10 MB
California dream HÜ
Deutsch  Kl. 1,  Grundschule, Rheinland-Pfalz  673 KB
Buchstabeneinführung D, d
Einkreisen des D,d
Deutsch  Kl. 1,  Grundschule, Rheinland-Pfalz  733 KB
Buchstabeneinführung, Buchstabeneinführung D, d
Kennen lernen D,d
Deutsch  Kl. 1,  Grundschule, Rheinland-Pfalz  604 KB
Buchstabeneinführung, Einführung Ei
Kennen lernen des Ei,ei
Deutsch  Kl. 1,  Grundschule, Rheinland-Pfalz  1,25 MB
Buchstabeneinführung, Einführung Ü
Kennen lernen des Ü,ü
Katholische Religionslehre  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  59 KB
Die Erzväter, Zwischen Scheitern und Gelingen- Erfahrungen im AT
Deutsch  Kl. 1,  Grundschule, Rheinland-Pfalz  688 KB
Buchstabeneinführung K, k, Einführungsstunde
Kennen lernen des Buchstabends K,k
 90666 Arbeitsblätter