Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
549 KB
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DNA, Modell, Modellbau
Modellbau der DNA
Modellbau der DNA
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
317 KB
317 KB
DNA, Modell, Watson-Crick-Modell
Historische Entwicklung des ersten DNA-Modelles rekonstruieren
Historische Entwicklung des ersten DNA-Modelles rekonstruieren
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
78 KB
Methode: Evolutionsfakoren mittels Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 12 min
, Evolution, Isolation, künstliche Selektion, Mutationen, natürliche Selektion
die 5 wichtigsten Evolutionsfaktoren mittels Gruppenpuzzle erarbeiten lassen (Als Einstieg Bild von Hunderassen genommen, SuS Leitfrage aufstellen lassen (wie sind die versch. Rassen entstanden) --> in der Sicherung Aufgriff (durch künstliche Selek.
, Evolution, Isolation, künstliche Selektion, Mutationen, natürliche Selektion
die 5 wichtigsten Evolutionsfaktoren mittels Gruppenpuzzle erarbeiten lassen (Als Einstieg Bild von Hunderassen genommen, SuS Leitfrage aufstellen lassen (wie sind die versch. Rassen entstanden) --> in der Sicherung Aufgriff (durch künstliche Selek.
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
116 KB
Brennbarkeit, Eisen, Nano, Nanochemie, Schülerexperiment, Schülerversuch, Zerteilungsgrad
Versuchsvorschrift zu einem Schülerversuch zur Brennbarkeit von Eisen in unterschiedlichen Zerteilungsgraden (Eisennagel, Eisenwolle, Eisenpulver)
Versuchsvorschrift zu einem Schülerversuch zur Brennbarkeit von Eisen in unterschiedlichen Zerteilungsgraden (Eisennagel, Eisenwolle, Eisenpulver)
Islamische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
829 KB
829 KB
Hadith, Prophetische Überlieferung, Tiere, Tierschutz, Von Propheten lernen
Schüler:innen beschäftigen sich mit den Tierschutzregelungen aus prophetischer Perspektive und entwickeln sodann eine eigene.
Schüler:innen beschäftigen sich mit den Tierschutzregelungen aus prophetischer Perspektive und entwickeln sodann eine eigene.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
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Methode: Schreibkonferenz
, Schreibkonferenz
, Schreibkonferenz
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
27 KB
27 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Persönlichkeiten, RIASEC
Die SuS erarbeiten anhand eines Videos ihren eigenen Persönlichkeitstyp.
, Persönlichkeiten, RIASEC
Die SuS erarbeiten anhand eines Videos ihren eigenen Persönlichkeitstyp.
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
936 KB
936 KB
Rhythmus, Rhythmuskurs, Rhythmustraining, Musik, Achtel, Halbe, Ganze Viertel, Gehörbildung
Arbeitsblatt und Youtubevideo bieten Material zum Rhythmustraining. Ideal auch für das Selbststudium und Homeschooling. Achtel, Viertel, Halbe, punktierte Halbe, Ganze. Zusätzliche Übungen auf www.ccerklärt.de
Arbeitsblatt und Youtubevideo bieten Material zum Rhythmustraining. Ideal auch für das Selbststudium und Homeschooling. Achtel, Viertel, Halbe, punktierte Halbe, Ganze. Zusätzliche Übungen auf www.ccerklärt.de
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Entwicklungsaufgaben, Handlungsoptionen, Hurrelmann
, Entwicklungsaufgaben, Handlungsoptionen, Hurrelmann
Mathematik Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
118 KB
118 KB
Methode: Mathematik in der Praxis (Praxisaufgaben Mathe) - Arbeitszeit: 30 min
, Bruchrechnen, Grundrechenarten, Mathematisches Grundwissen
Die SuS sollen hier ihr bisher erlerntes Wissen praxisgerecht anwenden. Gefragt sind Kenntnisse sowohl der Grundrechenarten als auch des einfachen Verhältnisrechnens.
, Bruchrechnen, Grundrechenarten, Mathematisches Grundwissen
Die SuS sollen hier ihr bisher erlerntes Wissen praxisgerecht anwenden. Gefragt sind Kenntnisse sowohl der Grundrechenarten als auch des einfachen Verhältnisrechnens.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Gesellschaftslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Ostsee Rätsel
Rätsel als Einführung zur Ostsee
, Ostsee Rätsel
Rätsel als Einführung zur Ostsee
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
62 KB
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Detektiv, Scuderi
Abfrage zu bekannten Krimis, Detektiven aus Literatur und Film
Abfrage zu bekannten Krimis, Detektiven aus Literatur und Film
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
182 KB
182 KB
Arbeitszeit: 60 min
Religious identity, The role of religion today, Coronavirus, Religion, Wissenschaft und Glaube, Atheismus
Das Dokument umfasst einen leicht gekürzten Text zu den Auswirkungen der Corona-Pandemie 2020/21 auf die Ausübung von Religion sowie Fragen zum Textverständnis, die im Rahmen einer Reading Comprehension beantwortet werden können.
Religious identity, The role of religion today, Coronavirus, Religion, Wissenschaft und Glaube, Atheismus
Das Dokument umfasst einen leicht gekürzten Text zu den Auswirkungen der Corona-Pandemie 2020/21 auf die Ausübung von Religion sowie Fragen zum Textverständnis, die im Rahmen einer Reading Comprehension beantwortet werden können.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Lessing Nathan der Weise Boccaccio Decamerone
Tabelle zum Vergleich: Boccaccios Decamerone als Vorlage im Vergleich zu Lessings Ringparabel
Tabelle zum Vergleich: Boccaccios Decamerone als Vorlage im Vergleich zu Lessings Ringparabel
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
1,29 MB
Methode: Karikaturanalyse
, EF, Französische Revolution, Geschichte, Jakobiner, Karikatur, Karikaturanalyse, radikale Phase
Als Klausurtraining geeignet Mit Musterlösung
, EF, Französische Revolution, Geschichte, Jakobiner, Karikatur, Karikaturanalyse, radikale Phase
Als Klausurtraining geeignet Mit Musterlösung
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
178 KB
178 KB
Methode: Binnendifferenzierung
, Arbeit mit Songtext, growing up, I can, Klasse 8, Klasse 9, nas, Rap music, song, Songs
Für Gruppen mit unterschiedlichen Niveaus
, Arbeit mit Songtext, growing up, I can, Klasse 8, Klasse 9, nas, Rap music, song, Songs
Für Gruppen mit unterschiedlichen Niveaus
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
1,14 MB
Der Richter und sein Henker, Tschanz
Mensch, Umwelt, Technik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
100 KB
100 KB
Fast Food
Bedeutung, Vor- und Nachteile, Tipps zum Beachten
Bedeutung, Vor- und Nachteile, Tipps zum Beachten
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
99 KB
99 KB
Methode: Lernlandkarte "Gemeinde!
Freizeitangebote unserer Stadt
Freizeitangebote unserer Stadt
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
207 KB
207 KB
Methode: Musterlösung zur Lernaufgabe Evolution: Konvergenz, Analogie, Homologie
, Analogie, Evolution, Homologie, Konvergenz, Musterlösung
, Analogie, Evolution, Homologie, Konvergenz, Musterlösung
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
