Unterrichtsmaterial: Liste

Mathematik  Kl. 2,  Grundschule, Baden-Württemberg  20 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Addieren, knobeln, Subtrahieren, Zahlblick, Zahlenmauer
- Leichte Zahlenmauern (Grundstein ist vorgegeben) - Zahlenmauern mit vorgegebenen Steinen auf höheren Ebenen - Zahlenmauern mit möglichst großer Zielzahl - Zahlenmauern selbst erfinden
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  975 KB
Methode: Lenrzirkel mit Aufgabenstationen
Indirekte Rede, Konjunktiv I und Konjunktiv II
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  430 KB
America, Dollar, Dream, Nightmare, USA
Anhand der ein Dollar Note und Videos können SuS sich die Symbole auf der Papiernote erschließen und somit Rückschlüsse auf die Werte der US-Amerikanischen Gesellschaft ziehen.
Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Mehrstufige Zufallsexperimente
Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,46 MB
Lineare Funktionen
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Lernbegleiter/in (Lehrer) für leidenschaftliche Mitarbeit an der Freien Schule Weserbergland gesucht

Freie Schule Weserbergland   31863 Coppenbrügge
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Einsetzungsverfahren, Lineare Gleichungssysteme
Die Schüler*innen erstellen ein "Kochrezept" zum Lösen von LGS mithilfe des Einsetzungsverfahrens.
Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  197 KB
Additionsverfahren, Lineare Gleichungssysteme
Die Schüler*innen erstellen ein "Kochrezept" zum Lösen von LGS mithilfe des Additionsverfahrens.
Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  51 KB
Lineare Funktionen
Die Schüler*innen wiederholen anhand des Vergleichs zweier Handyverträge das Thema lineare Funktionen.
Chemie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  97 KB
Methode: Wiederholung und Experiment zum Thema Alkanole - Arbeitszeit: 90 min
, Alkanole, Brennbarkeit, Experiment, homologe Reihe, Hydroxylgruppe, IUPAC, Löslichkeit, Nomenklatur, Siedetemperatur
Anhand eines Informationstextes werden die grundlegenden Infos zu den Alkanolen noch einam ins Gedächtnis gerufen. Der Inhalt wird anhand drei kurzer Übungsaufgaben nochmal gefestigt, bevor die SuS sich arbeitsteilig Teilexperimenten widmen.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Kapitel 15, Lesetagebuch, Löcher, Sachar
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Lehrkraft für den Fachbereich Sport weiblich

IMAGON - Freie Schule Glonntal   85625 Baiern

Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Film, Löcher, Sachar
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
galilei
Anhand von Szene 4 lässt sich der zentrale Konflikt des Dramas gut herausarbeiten. Hier wird ein mögliches Tafelbild angeboten.
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  318 KB
Filmanalyse, Filmische Gestaltungsmittel, Filmsprache, Infoblatt, Kameraeinstellung, Kameraperspektive, Lego
Auf diesem Infoblatt werden die Kameraeinstellungen und Kameraperspektiven visuell und schriftlich erklärt.
Biologie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  425 KB
Dichte, Modellversuch, Schwimmblase
Betriebswirtschaftliche Steuerung und Kontrolle  Kl. 10,  Wirtschaftsschule, Bayern  21 KB
Selbstkostenberechnung
Thema: Selbstkostenrechnung
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Lehrkraft für Kunst mit Abiturberechtigung

IMAGON - Freie Schule Glonntal   85625 Baiern

Fächer: Kunsterziehung
Betriebswirtschaftliche Steuerung und Kontrolle  Kl. 10,  Wirtschaftsschule, Bayern  24 KB
Deckungsbeitrag
Thema: Deckungsbeitrag
Betriebswirtschaftliche Steuerung und Kontrolle  Kl. 10,  Wirtschaftsschule, Bayern  23 KB
Deckungsbeitrag
Thema: Deckungsbeitrag
Sport  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  242 KB
Bingo
v.a. gut für den Fernunterricht. Gemeinsam am Bildschirm durchführbar. Mit dem digitalen Würfel (https://online-wuerfel.de/) sehen die Schüler direkt, was gewürfelt wurde und welche Übung durchgeführt werden muss.
Deutsch  Kl. 10,  Hauptschule, Bayern  60 KB
Besonderheiten Groß- und Kleinschreibung, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Aktiv / Passiv, Direkte / indirekte Rede, Satzgefüge, Satzglieder
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,03 MB
Aktiv und Passiv
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Lehrer/-in mit dem Fach Mathematik, Physik oder Biologie

Christburg Campus gemeinnützige GmbH   10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Biologie / Chemie, Biologie
 90666 Arbeitsblätter