Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
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Bericht, Kreuzworträtsel
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
57 KB
Spielen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
127 KB
127 KB
Methode: Partner- oder Gruppenarbeit
, Characterization
Eine Übersicht der Anforderungen zum Abhaken
, Characterization
Eine Übersicht der Anforderungen zum Abhaken
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
543 KB
543 KB
Methode: Vergleich von Kommentar mit Leserbrief. Arbeitsblatt - Arbeitszeit: 45 min
, Kommentar Zeitung, Leserbrief
Textsortenkenntnis: Leserbrief und Kommentar
, Kommentar Zeitung, Leserbrief
Textsortenkenntnis: Leserbrief und Kommentar
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
514 KB
514 KB
Methode: Eine Textstelle im Hinblick auf das Dilemma der Marquise analysieren - Arbeitszeit: 45 min
, Analyse Erzähltext, Analytischer Dreischritt
Schreibplanung für die Analyse des Dilemmas der Marquise von O. Analyse einer ausgewählten Textstelle. Methodischer Aufbau kann auf andere Gegenstände übertragen werden.
, Analyse Erzähltext, Analytischer Dreischritt
Schreibplanung für die Analyse des Dilemmas der Marquise von O. Analyse einer ausgewählten Textstelle. Methodischer Aufbau kann auf andere Gegenstände übertragen werden.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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la francophonie, compréhension orale, expressions idiomatiques de la Francophonie, francophonie, langue parlée
recherches linguistiques d´après les données pour quelques pays francophones. Méthode REP
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
202 KB
Cómo te llamas
Die ersten Sätze auf Spanisch
Die ersten Sätze auf Spanisch
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
24 KB
24 KB
Methode: fiktives Interview, aus dem die Schüler wichtige Informationen zu Otto I. herausarbeiten müssen
Ottonisches Reichskirchensystem Königskrönung, Otto I.
fiktives Interview mit Otto I. Die Schüler arbeiten anhand der Fragen wichtige Inhalte heraus. Am Ende müssen die Schüler selbst überlegen, wie Otto I. seine Verwaltung,... organisierte (Reichskirchensystem)
Ottonisches Reichskirchensystem Königskrönung, Otto I.
fiktives Interview mit Otto I. Die Schüler arbeiten anhand der Fragen wichtige Inhalte heraus. Am Ende müssen die Schüler selbst überlegen, wie Otto I. seine Verwaltung,... organisierte (Reichskirchensystem)
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
85 KB
85 KB
Methode: Klassenarbeit Brief mit Lösung
, Klassenarbeit Brief Bewertungsbogen
Einen Antwortbrief verfassen, einen Briefumschlag beschriften und bestimmte sprachliche Kriterien beachten
, Klassenarbeit Brief Bewertungsbogen
Einen Antwortbrief verfassen, einen Briefumschlag beschriften und bestimmte sprachliche Kriterien beachten
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
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Verdauung, Verdauungsorgane
Textgeleitetes Organpuzzle
Textgeleitetes Organpuzzle
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
15 KB
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Methode: Textverstehen plus Vergleich - Arbeitszeit: 15 min
, Elizabethan era, Shakespeare Beauty
Informationstext zur Schönheit im elisabethanischen Zeitalter plus Aufgaben; Vergleich mit Sonnet 130
, Elizabethan era, Shakespeare Beauty
Informationstext zur Schönheit im elisabethanischen Zeitalter plus Aufgaben; Vergleich mit Sonnet 130
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
68 KB
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Arbeitszeit: 30 min
, Snippets, Sprache Shakespeare
Speaking like Shakespeare; erste Auseinandersetzung mit der Sprache Shakespeares mittels Snippets plus dem modernen Äquivalent; handlungsorientierte Aufgaben
, Snippets, Sprache Shakespeare
Speaking like Shakespeare; erste Auseinandersetzung mit der Sprache Shakespeares mittels Snippets plus dem modernen Äquivalent; handlungsorientierte Aufgaben
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
13 KB
13 KB
Methode: Hörverstehen, Lückentext zu Pink "Don't let me get me", Themenbereiche bullying, identity
, Themenbereiche bullying, identity
Hörverstehen
, Themenbereiche bullying, identity
Hörverstehen
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
246 KB
246 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Anthropologie, Erziehung, Pädagogik, Ricken
Text zum Thema Anthropologie (ersters Thema im Fach Pädagogik) für die Jahrgangsstufe 11
, Anthropologie, Erziehung, Pädagogik, Ricken
Text zum Thema Anthropologie (ersters Thema im Fach Pädagogik) für die Jahrgangsstufe 11
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Methode: Text mit Arbeitsblatt - Arbeitszeit: 45 min
, Fallbeispiel, Gewalt, Heitmeyer, Pädagogik
Fallbeispiel mit passendem Arbeitsblatt (Tabelle zum Ausfüllen) zum Thema Gewalt (Heitmeyer)
, Fallbeispiel, Gewalt, Heitmeyer, Pädagogik
Fallbeispiel mit passendem Arbeitsblatt (Tabelle zum Ausfüllen) zum Thema Gewalt (Heitmeyer)
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
98 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Anthropologie, Arnold Gehlen, Portmann, Pädagogik
Texte und passendes Arbeitsblatt (Tabelle) zu den anthropologischen Grundannahmen der Pädagogik
, Anthropologie, Arnold Gehlen, Portmann, Pädagogik
Texte und passendes Arbeitsblatt (Tabelle) zu den anthropologischen Grundannahmen der Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Arbeitszeit: 30 min
, Arbeitsblatt, Gewalt, Heitmeyer, Pädagogik, Sozialisation
Arbeitsblatt zum Inhaltsfeld Entwicklung, Sozialisation und Erziehung und dessen Zusammenhang mit dem Thema Gewalt nach Heitmeyer
, Arbeitsblatt, Gewalt, Heitmeyer, Pädagogik, Sozialisation
Arbeitsblatt zum Inhaltsfeld Entwicklung, Sozialisation und Erziehung und dessen Zusammenhang mit dem Thema Gewalt nach Heitmeyer
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
153 KB
Steckbrief Sport DaF/DaZ
Die SuS füllen einen Steckbrief zu ihrem sportlichen Hobby aus, sodass sie ihn später vorstellen können/darüber schreiben können.
Die SuS füllen einen Steckbrief zu ihrem sportlichen Hobby aus, sodass sie ihn später vorstellen können/darüber schreiben können.
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
17 KB
17 KB
individuelle und soziale Faktoren der Wahrnehmung
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
42 KB
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Prozess, Sinnesorgane, Wahrnehmung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
