Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
201 KB
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Bruchteil, Darstellung von Brüchen
Darstellung von Bruchteilen am Kreis
Darstellung von Bruchteilen am Kreis
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
27 KB
27 KB
Flächen, Flächeninhalt, Umfang
Aufgaben zur Berechnung von Fläche und Umfang.
Aufgaben zur Berechnung von Fläche und Umfang.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
34 KB
34 KB
Flächeninhalt
Berechnung des Flächeninhaltes. Die Schüler messen die Seitenlängen und berechnen dann den Flächeninhalt.
Berechnung des Flächeninhaltes. Die Schüler messen die Seitenlängen und berechnen dann den Flächeninhalt.
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
25 KB
25 KB
Bäume, Sträucher, krautige Pflanzen
Dieses Arbeitsblatt dient als Gerüst zur Erstellung eines Pflanzensteckbriefes.
Dieses Arbeitsblatt dient als Gerüst zur Erstellung eines Pflanzensteckbriefes.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
22 KB
22 KB
Geografische Gegebenheiten
Vor- und Nachteile des Assuan-Staudamms
Vor- und Nachteile des Assuan-Staudamms
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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Klimawandel
Klimawandel
Klimawandel
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Lyrik
Liedtextanalyse Yvonne Catterfeld
Liedtextanalyse Yvonne Catterfeld
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Kreatives Schreiben
Verschiedene Aufgaben zum kreativen Schreiben
Verschiedene Aufgaben zum kreativen Schreiben
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,74 MB
1,74 MB
Globalization: Starbucks - a global player
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
los tiempos
Practicar los tiempos (futuro próximo/ presente / presente progresivo)
Practicar los tiempos (futuro próximo/ presente / presente progresivo)
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB
128 KB
gustar o encantar
Lückentext zu gustar und encantar
Lückentext zu gustar und encantar
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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gustar
Kommunikationsbogen gustar
Kommunikationsbogen gustar
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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gustar
Lückentext zur Verwenung von gusta/gustan
Lückentext zur Verwenung von gusta/gustan
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
466 KB
466 KB
descripción de la ruta
Wegbeschreibung Madrid
Wegbeschreibung Madrid
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Hessen
15 KB
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Addieren
Mengen erfassen, Zerlegen, Teile und Ganzes
Mengen erfassen, Zerlegen, Teile und Ganzes
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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Austausch, Projekt, Studienfahrt
Es handelt sich um ein Projekt, dass ich mit SuS der neunten Klasse während unseres Austauschs in Málaga gemacht habe. Die SuS mussten die Stadt mit den fünf Sinnen entdecken und dies dementsprechend mit Bildern, Videos oder Tonaufnahmen festhalten.
Es handelt sich um ein Projekt, dass ich mit SuS der neunten Klasse während unseres Austauschs in Málaga gemacht habe. Die SuS mussten die Stadt mit den fünf Sinnen entdecken und dies dementsprechend mit Bildern, Videos oder Tonaufnahmen festhalten.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Adjektiv
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bildbeschreibung Chile Vokabular
Vokabular zur Beschreibung von Fotos zum Themengebiet Chile
Vokabular zur Beschreibung von Fotos zum Themengebiet Chile
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
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Taboo zum Wortfeld jobs
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
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comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, adverbs of manner, going to future
1. The going-to future (das Futur mit going to) 2. Compounds of some, any, every and no (Zusammensetzungen mit some, any, every, and no) 3. Adverbs of manner (Adverbien der Art und Weise) 4. The comparison of adverbs (Steigerung der Adverbien)
1. The going-to future (das Futur mit going to) 2. Compounds of some, any, every and no (Zusammensetzungen mit some, any, every, and no) 3. Adverbs of manner (Adverbien der Art und Weise) 4. The comparison of adverbs (Steigerung der Adverbien)
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
