Unterrichtsmaterial: Liste
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Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
131 KB
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Rad, Turnen
Mithilfe dieses Aufgabenzettels vertiefen die SuS selbstständig in Gruppen ihr Rad. Sie entscheiden selbst, wann sie zu der nächsten Aufgabe weitergehen.
Mithilfe dieses Aufgabenzettels vertiefen die SuS selbstständig in Gruppen ihr Rad. Sie entscheiden selbst, wann sie zu der nächsten Aufgabe weitergehen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
0,97 MB
0,97 MB
Fische, Körperform, Stomlinenform
Die SuS erarbeiten sich, nachdem die Stromlinienform des Fischkörpers behandelt wurde, den Zusammenhang zwischen Körperform und Schwimmgeschwindigkeit
Die SuS erarbeiten sich, nachdem die Stromlinienform des Fischkörpers behandelt wurde, den Zusammenhang zwischen Körperform und Schwimmgeschwindigkeit
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
182 KB
182 KB
Methode: Versuch - Arbeitszeit: 45 min
, Fische, Schülerversuch, Stromlinienform, Versuch
Die SuS führen einen Versuch mit Knete zur stromlinienförmigen Körperform der Fische durch.
, Fische, Schülerversuch, Stromlinienform, Versuch
Die SuS führen einen Versuch mit Knete zur stromlinienförmigen Körperform der Fische durch.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
4,64 MB
4,64 MB
Methode: Kurzvortrag - Arbeitszeit: 60 min
, Bewegung, Kurzvortrag, Landtiere
Die SuS erarbeiten auf Grundlage des Materials einen Kurzvortrag. Themenzuteilung nach Interesse.
, Bewegung, Kurzvortrag, Landtiere
Die SuS erarbeiten auf Grundlage des Materials einen Kurzvortrag. Themenzuteilung nach Interesse.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
166 KB
166 KB
Methode: Test
, Beweglichkeitstraining, Fitness, Konditionelle Fähigkeiten, Kraft, Krafttraining, Sport, Sportunterricht, Test
Theorietest Fitness zu den konditionellen Fähigkeiten, zu den Muskelgruppen, zum Dehnen und allgemeine Fragen zur Trainingswissenschaft
, Beweglichkeitstraining, Fitness, Konditionelle Fähigkeiten, Kraft, Krafttraining, Sport, Sportunterricht, Test
Theorietest Fitness zu den konditionellen Fähigkeiten, zu den Muskelgruppen, zum Dehnen und allgemeine Fragen zur Trainingswissenschaft
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
87 KB
87 KB
Methode: Arbeitsstunde
American Politics, cartoon analysis
American Politics, cartoon analysis
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Methode: Arbeitsstunde
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Inhaltliche Vorgaben beachten; innere Handlung ergänzen
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Inhaltliche Vorgaben beachten; innere Handlung ergänzen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
22 KB
22 KB
Grammatik
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
12 KB
12 KB
Konjunktiv im Hauptsatz: Prohibitiv, Hortativ, Jussiv, Optativ
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
140 KB
140 KB
Methode: Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg - Arbeitszeit: 45 min
, Gelenke, Gelenkknorpel, Gelenkschmiere
Das Arbeitsblatt ist entsprechend des naturwissenschaftlichen Erkenntisweges vorstrukturiert und beinhaltet den Kreideversuch zur Gelenkschmiere und zum Gelenkknorpel.
, Gelenke, Gelenkknorpel, Gelenkschmiere
Das Arbeitsblatt ist entsprechend des naturwissenschaftlichen Erkenntisweges vorstrukturiert und beinhaltet den Kreideversuch zur Gelenkschmiere und zum Gelenkknorpel.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Wirtschaft und Kommunikation Kl. 9, Hauptschule, Bayern
541 KB
541 KB
Arbeitszeit: 45 min
Grafiken einbinden
Grafiken einbinden
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
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Konstruktion
Die SuS erzählen Erlebnisse aus ihren Ferien nach und reflektieren ihre Erzählungen mithilfe von Leitfragen
Die SuS erzählen Erlebnisse aus ihren Ferien nach und reflektieren ihre Erzählungen mithilfe von Leitfragen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
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defensives Lesen, Katalogfloskeln
Auf diesem AB müssen die Schüler:innen typische Katalogfloskeln identifizieren und herausfinden, was sie wirklich bedeuten
Auf diesem AB müssen die Schüler:innen typische Katalogfloskeln identifizieren und herausfinden, was sie wirklich bedeuten
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
109 KB
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Gletscher
Lückentext mit Abbildung
Lückentext mit Abbildung
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
54 KB
Leviathan, Philosophie, Staatsphilosophie, Thomas Hobbes, Titelbild
Text 2 (gedacht als Partnerarbeit / Partnerpuzzle) zur Analyse für das berühmte Titelbild von Thomas Hobbes Leviathan
Text 2 (gedacht als Partnerarbeit / Partnerpuzzle) zur Analyse für das berühmte Titelbild von Thomas Hobbes Leviathan
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Leviathan, Philosophie, Staatsphilosophie, Thomas Hobbes, Titelbild
Text 1 (gedacht als Partnerarbeit / Partnerpuzzle) zur Analyse für das berühmte Titelbild von Thomas Hobbes Leviathan
Text 1 (gedacht als Partnerarbeit / Partnerpuzzle) zur Analyse für das berühmte Titelbild von Thomas Hobbes Leviathan
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
1,04 MB
Führerprinzip, Gleichschaltung, Nationalsozialismus, Quellenarbeit
Quellenarbeit
Quellenarbeit
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
374 KB
374 KB
Arbeitszeit: 45 min
Energie in verschiedenen Formen
Aufgaben mit denen das Thema Energieentwertung zusammen mit den SuS erarbeitet werden kann.
Energie in verschiedenen Formen
Aufgaben mit denen das Thema Energieentwertung zusammen mit den SuS erarbeitet werden kann.
Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
36 KB
Methode: Schülerexperiment, Aufgabe zu einem Demonstrationsexperiment - Arbeitszeit: 40 min
Lichtstrahlen
Anweisungen zu einem Schülerexperiment zur Erarbeitung wie Schatten geworfen werden. Die Aufgaben auf der zweite Hälfte des AB's wurden von den SuS nach einem Demonstrationsexperiment bzgl. Kern- und Halbschatten bearbeitet
Lichtstrahlen
Anweisungen zu einem Schülerexperiment zur Erarbeitung wie Schatten geworfen werden. Die Aufgaben auf der zweite Hälfte des AB's wurden von den SuS nach einem Demonstrationsexperiment bzgl. Kern- und Halbschatten bearbeitet
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
35 KB
Arbeitszeit: 35 min
Zentripetalkraft
SuS leiten mit diesem AB die Formel für die Zentripetalkraft her
Zentripetalkraft
SuS leiten mit diesem AB die Formel für die Zentripetalkraft her
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
