Unterrichtsmaterial: Liste
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Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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articoli singolare, artikel im singular, bestimmter unbestimmter artikel
Die Artikel im Italienischen (bestimmt und unbestimmt)
Die Artikel im Italienischen (bestimmt und unbestimmt)
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Verben, verbi al presente, verbi in -are
Verben im Präsens einsetzen
Verben im Präsens einsetzen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Addieren in N, Assoziativgesetz, Kommutativgesetz
Arbeitsblatt zur Musterstunde "Rechengesetze und Rechenvorteile"
Arbeitsblatt zur Musterstunde "Rechengesetze und Rechenvorteile"
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
169 KB
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Renaissance
Baustil der Renaissance
Baustil der Renaissance
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
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Renaissance
Internetrecherche zum Petersdom
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
323 KB
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Musikinstrumente
Arbeitsblatt zur Musterstunde
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Chemie Kl. 8, Realschule, Berlin
210 KB
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Chemische Geräte, Protokoll
Chemie Kl. 8, Realschule, Berlin
211 KB
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Chemische Geräte, Protokoll
Chemie Kl. 8, Realschule, Berlin
212 KB
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Chemische Geräte, Protokoll
Chemie Kl. 8, Realschule, Berlin
253 KB
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Chemische Geräte
Chemie Kl. 8, Hauptschule, Berlin
179 KB
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Brennerkunde, Bunsenbrenner, Chemische Geräte, Sicherheit im Chemieraum
Die Schüler_innen benutzen den Bunsenbrenner, indem sie die wichtigsten Bauteile und deren Funktion beschreiben und auf Grund dessen sicher in der Handhabung werden.
Die Schüler_innen benutzen den Bunsenbrenner, indem sie die wichtigsten Bauteile und deren Funktion beschreiben und auf Grund dessen sicher in der Handhabung werden.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
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AWL Flüchtlinge
Umgang mit Geld
Umgang mit Geld
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
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AWL Flüchtlinge
AWL Umgang mit Geld
AWL Umgang mit Geld
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Drama, Handlung
Aufgaben zu den Szenen I,1 bis I,3
Aufgaben zu den Szenen I,1 bis I,3
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Balladen
Beobachtungsbogen Standbilder
Beobachtungsbogen Standbilder
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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le vocabulaire
Vokabelabfrage zu den folgenden Themenfeldern: le look, les uniformes und "charnières" (Strukturierung eines Textes)
Vokabelabfrage zu den folgenden Themenfeldern: le look, les uniformes und "charnières" (Strukturierung eines Textes)
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
