Unterrichtsmaterial: Liste
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Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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defekte Demokratie
Merkmale der Demokratie am Beispiel Russland überprüfen
Merkmale der Demokratie am Beispiel Russland überprüfen
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Kalter Krieg
Der Kalte Krieg und die Teilung Europas
Der Kalte Krieg und die Teilung Europas
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
131 KB
131 KB
Schreibanlass und -plan
Checkliste zur Klassenarbeit "Emil und die Detektive" (Kästner), Klasse 6
Checkliste zur Klassenarbeit "Emil und die Detektive" (Kästner), Klasse 6
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
121 KB
Epische Kleinform
1. Stunde: Aufgabe Charakterisierung von Emil zu "Emil und die Detektive"
1. Stunde: Aufgabe Charakterisierung von Emil zu "Emil und die Detektive"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
140 KB
Schreibanlass und -plan
Merkblatt "Wie schreibe ich einen inneren Monolog?" zur Unterrichtreihe "Emil und die Detektive" (Kästner) gehörend.
Merkblatt "Wie schreibe ich einen inneren Monolog?" zur Unterrichtreihe "Emil und die Detektive" (Kästner) gehörend.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
129 KB
Schreibanlass und -plan
Merkblatt Charakterisierung (zum Unterrichtsvorhaben "Emil und die Detektive" von Kästner gehörig)
Merkblatt Charakterisierung (zum Unterrichtsvorhaben "Emil und die Detektive" von Kästner gehörig)
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,80 MB
1,80 MB
Alt- und Jungsteinzeit
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
258 KB
258 KB
Gebrauch von Fachbegriffen
Lehre/ Moral Thema Fabeln
Lehre/ Moral Thema Fabeln
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Lewin Stile
Kurt Lewin - Führungsstile im Experiment
Kurt Lewin - Führungsstile im Experiment
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Super Nanny
Stellungnahme des Kinderschutzbundes NRW zur Sendung „Super Nanny“
Stellungnahme des Kinderschutzbundes NRW zur Sendung „Super Nanny“
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Arbeitsauftrag zu einer Folge von Super Nanny, Erziehungsstile
Arbeitsauftrag zu einer Folge von Super Nanny
Arbeitsauftrag zu einer Folge von Super Nanny
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
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Erziehungsstil am Beispiel Super Nanny, Stellungnahme zu der Serie Super Nanny
Stellungnahme zur neuen RTL Reality-Serie die Super Nanny Stellungnahme des Deutschen Kinderschutzbundes zur neuen Realityserie „Die Super Nanny“ bei RTL [1]
Stellungnahme zur neuen RTL Reality-Serie die Super Nanny Stellungnahme des Deutschen Kinderschutzbundes zur neuen Realityserie „Die Super Nanny“ bei RTL [1]
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Folie
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Tausch und Tausch
Erziehungsstil nach Tausch und Tausch ink. Aufgaben
Erziehungsstil nach Tausch und Tausch ink. Aufgaben
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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EInführung und Kritik Taus und Tausch
Die kritische Methode: Typenkonzepte zur Klassifizierung des Lehrer-Erzieherverhaltens
Die kritische Methode: Typenkonzepte zur Klassifizierung des Lehrer-Erzieherverhaltens
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
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Wilhelminische Gesellschaft
Helene Lange, Industrielle Revolution, Deutsche Revolution, Frauen, Schule
Helene Lange, Industrielle Revolution, Deutsche Revolution, Frauen, Schule
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
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Lyrik, poetische Texte
Die SuS sollen sich überlegen, wie man ein Gedicht verfilmen könnte und ein Storyboard dazu erstellen.
Die SuS sollen sich überlegen, wie man ein Gedicht verfilmen könnte und ein Storyboard dazu erstellen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Kurzprosa
Aus der Reihe Kalendergeschichten / Schelmengeschichten: Vergleich der beiden Texte "Eine sonderbare Wirtszeche" und "Das Blindekuhspiel"
Aus der Reihe Kalendergeschichten / Schelmengeschichten: Vergleich der beiden Texte "Eine sonderbare Wirtszeche" und "Das Blindekuhspiel"
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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reported speech
Passive - Sätze umformen
Passive - Sätze umformen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Österreich
22 KB
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Der Zahlenraum bis 1000
Maßumwandlungen Längenmaße - Flächenmaße einzeln und gemischt
Maßumwandlungen Längenmaße - Flächenmaße einzeln und gemischt
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
