Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Getting to know each other (name, age, residence etc.)
Hello - My name is... What's your name? (Partneraufgabe) Schüler stellen sich vor (in Schrift und Bild) und fragen ihren Sitznachbarn nach dem Namen und lassen diesen notieren.
Hello - My name is... What's your name? (Partneraufgabe) Schüler stellen sich vor (in Schrift und Bild) und fragen ihren Sitznachbarn nach dem Namen und lassen diesen notieren.
Katholische Religionslehre Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Gleichnisse Jesus
Arbeitsblatt im Anschluss an die Erzählung vom verlorenen Schaf (Gleichnis nach Lk, 15, 1-7). Schüler malen Jesus vor die Sprechblase, sowie ein passendes Bild zu den Sätzen der Erzählung.
Arbeitsblatt im Anschluss an die Erzählung vom verlorenen Schaf (Gleichnis nach Lk, 15, 1-7). Schüler malen Jesus vor die Sprechblase, sowie ein passendes Bild zu den Sätzen der Erzählung.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
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Begründete Stellungnahme
Lineare Erörterung Kriterienkatalog für JA
Lineare Erörterung Kriterienkatalog für JA
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
444 KB
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Bestimmung der molaren Masse, Ethen, Ethylen, Konstitutionsformel, Organische Verbindungen, quantitative Elementaranalyse, Thermolyse, Verhältnisformel
Ermittlung der Verhältnis- und Konstitutionsformel von Ethen durch die quantitative Elementaranalyse und Bestimmung der molaren Masse
Ermittlung der Verhältnis- und Konstitutionsformel von Ethen durch die quantitative Elementaranalyse und Bestimmung der molaren Masse
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Berlin
64 KB
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Zahlenvorstellung, Hunderterraum
Geheimschrift - ein Arbeitsblatt zur ZE-Zahldarstellung als Zehnerstrich und Einerpunkt im Zahlenraum bis 100
Geheimschrift - ein Arbeitsblatt zur ZE-Zahldarstellung als Zehnerstrich und Einerpunkt im Zahlenraum bis 100
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Niederländisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
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Adjektive, Eigenschaften, Personenbeschreibung
"Contactadvertenties" lesen, schreiben und darauf antworten, um Eigenschaftswörter zu üben und sich selbst zu beschreiben
"Contactadvertenties" lesen, schreiben und darauf antworten, um Eigenschaftswörter zu üben und sich selbst zu beschreiben
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
472 KB
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Vokabeln
kleiner Info-Text zu den modernen und antiken Olympischen Spielen; "sportliche" Vokabeln
kleiner Info-Text zu den modernen und antiken Olympischen Spielen; "sportliche" Vokabeln
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
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Frieden und Sicherheit, Gefährdungen von Frieden und Sicherheit, ökologische Gefahren, ökonomische Gefahren
Arbeitsblatt: Beispiele für ökologische und ökonomische Gefährdungen
Arbeitsblatt: Beispiele für ökologische und ökonomische Gefährdungen
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Frieden und Sicherheit, Gefährdungen von Frieden und Sicherheit, asymmetrische Kriege, politisch-militärische Gefahren, rechtliche Gefahren, Sicherheit und Konfliktprävention,
BeurteilungIS-Terrormiliz/Türkei
BeurteilungIS-Terrormiliz/Türkei
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Multiplikation / Multiplizieren
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Rhetorische Mittel
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, dass eine Ergänzung zu den gängigen Stilmitteln herstellt.
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, dass eine Ergänzung zu den gängigen Stilmitteln herstellt.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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poverty, education
Vokabelabfrage zur Fachabiturprüfung 2009 - Text II
Vokabelabfrage zur Fachabiturprüfung 2009 - Text II
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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Jakobiner
Arbeitsblatt zur Wiederholung der Schreckensherrschaft, Zeitbedarf ca. 30 bis 40 Minuten.
Arbeitsblatt zur Wiederholung der Schreckensherrschaft, Zeitbedarf ca. 30 bis 40 Minuten.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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Französische Revolution
Arbeitsblatt, angelegt für 30-40 Minuten, gut zu lösen mit Klett "Geschichte und Geschehen 3"
Arbeitsblatt, angelegt für 30-40 Minuten, gut zu lösen mit Klett "Geschichte und Geschehen 3"
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Begleiter
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Schüler-Evaluationsbogen zum Schreiben von Postkarten aus dem Urlaub
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Redewendungen zur Analyse von Stilmitteln
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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EU
Arbeitsblatt: Wie regierte Karl der Große sein Reich?
Arbeitsblatt: Wie regierte Karl der Große sein Reich?
Deutsch Kl. 8, Förderschule, Baden-Württemberg
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Geschäftsbriefe SBS
Die SuS bennenen die einzelnen Teile eines Geschäftsbriefes und schreiben anschließend eine schlechte Version um.
Die SuS bennenen die einzelnen Teile eines Geschäftsbriefes und schreiben anschließend eine schlechte Version um.
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
