Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
15 KB
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Methode: Schleichdiktat - Arbeitszeit: 30 min
Schönschreiben, Diktat, Abschreiben, Advent, Deutsch, Ethik, Schleichdiktat, Weihnachten
Die Sätze auf dem Arbeitsblatt werden in Streifen zerschnitten und im Klassenzimmer oder im Flur ausgelegt. Die Schüler*innen schreiben die Sätze nach und nach als Hefteintrag nach dem Prinzip des Schleichdiktats ab.
Schönschreiben, Diktat, Abschreiben, Advent, Deutsch, Ethik, Schleichdiktat, Weihnachten
Die Sätze auf dem Arbeitsblatt werden in Streifen zerschnitten und im Klassenzimmer oder im Flur ausgelegt. Die Schüler*innen schreiben die Sätze nach und nach als Hefteintrag nach dem Prinzip des Schleichdiktats ab.
Musik Kl. 2, Grundschule, Bayern
18 KB
18 KB
Liederarbeitung, am ersten advent, Liederarbeitung, liedrolle, Lückentext
Das Arbeitsblatt enthält den Liedtext zu "Am ersten Advent" als Lückentext. Dieser wird von den Schüler*innen ausgefüllt. Im Anschluss wird die Seite vertikal zerschnitten und der Text untereinander geklebt. Die Kinder können die Seite nun einrollen.
Das Arbeitsblatt enthält den Liedtext zu "Am ersten Advent" als Lückentext. Dieser wird von den Schüler*innen ausgefüllt. Im Anschluss wird die Seite vertikal zerschnitten und der Text untereinander geklebt. Die Kinder können die Seite nun einrollen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
220 KB
220 KB
Methode: mündliche Besprechung im Plenum häufiger Fehler - Arbeitszeit: 20 min
Schreibschrift, besprechung, Fehler, fehlerkultur, Schreibschrift, Vereinfachte Ausgangsschrift
Das Blatt eignet sich als Grundlage zur gemeinsamen Besprechung häufiger Fehler in der Schreibschrift
Schreibschrift, besprechung, Fehler, fehlerkultur, Schreibschrift, Vereinfachte Ausgangsschrift
Das Blatt eignet sich als Grundlage zur gemeinsamen Besprechung häufiger Fehler in der Schreibschrift
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
166 KB
166 KB
Methode: Digitale Lernumgebung - Arbeitszeit: 90 min
, Stammbaumanalyse
, Stammbaumanalyse
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,25 MB
2,25 MB
Bestäubung
Windblütige und Insektenblütige Pflanzen
Windblütige und Insektenblütige Pflanzen
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
182 KB
Programmmusik
Einstieg Programmmusik
Einstieg Programmmusik
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
22 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, conditional sentences I-III
TRanslation practice on conditional sentences
, conditional sentences I-III
TRanslation practice on conditional sentences
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen
76 KB
76 KB
4-Schritt-Lesemethode, Astrid Lindgren, Cover, Deutsch, Grundschule, Klasse4, Merkblatt, Merkteil Adjektive, Personenbeschreibung, Pippi Langstrumpf, Textarbeit, Texte lesen
Merkblatt mit Stichpunkten und kleinen Bildchen für Lerntypen Schreiben( SuS schreiben ab), Sehen, Lesen, Hören( Lehrer liest vor und erklärt, was die SuS bei jedem Schritt tun)
Merkblatt mit Stichpunkten und kleinen Bildchen für Lerntypen Schreiben( SuS schreiben ab), Sehen, Lesen, Hören( Lehrer liest vor und erklärt, was die SuS bei jedem Schritt tun)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen
15 KB
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4-Schritt-Lesemethode, Astrid Lindgren, Cover, Deutsch, Grundschule, Klasse4, Merkteil Adjektive, Personenbeschreibung, Pippi Langstrumpf, Textarbeit, Texte lesen
Kinder der Klasse 4 lesen den Sachtext, nachdem sie die 4-Schritt-Lesemethode(siehe Merkteil) kennengelernt haben
Kinder der Klasse 4 lesen den Sachtext, nachdem sie die 4-Schritt-Lesemethode(siehe Merkteil) kennengelernt haben
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen
75 KB
75 KB
Astrid Lindgren, Cover, Deutsch, Grundschule, Klasse4, Lückentext, Merkteil Adjektive, Personenbeschreibung, Pippi Langstrumpf, Textarbeit, Texte lesen
Lückentext zum Einsetzen von Adjektiven
Lückentext zum Einsetzen von Adjektiven
Mensch, Umwelt, Technik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
134 KB
134 KB
Aaron Antonovsky, Gesundheit, Salutogenese, WHO
Salutogenesemodell nach Aaron Antonovsky im Vergleich zur WHO Definition des Begriffs "Gesundheit"
Salutogenesemodell nach Aaron Antonovsky im Vergleich zur WHO Definition des Begriffs "Gesundheit"
Mensch, Umwelt, Technik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
83 KB
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Gesundheit, WHO
Definition des Begriffs "Gesundheit" der WHO
Definition des Begriffs "Gesundheit" der WHO
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
660 KB
660 KB
Methode: Advanced Organizer OC
, Advanced Organizer, funktionelle Gruppen, intermolekulare Wechselwirkungen, Löslichkeit, Nomenklatur, Organische Chemie, Siedetemperatur
Die SuS bekommen einen Blankobogen, der mit fortlaufendem Unterricht von ihnen ausgefüllt werden kann. Das Material ist eine Musterlösung, die durch Löschung der einzelnen Inhalte individuell angepasst werden kann.
, Advanced Organizer, funktionelle Gruppen, intermolekulare Wechselwirkungen, Löslichkeit, Nomenklatur, Organische Chemie, Siedetemperatur
Die SuS bekommen einen Blankobogen, der mit fortlaufendem Unterricht von ihnen ausgefüllt werden kann. Das Material ist eine Musterlösung, die durch Löschung der einzelnen Inhalte individuell angepasst werden kann.
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kreativität, lernlandkarte, Staatsphilosophie
die SuS entwerfen einen eigenen Staat (als Mindmaps) mithilfe von Leitfragen. Kann im weiteren Verlauf der Reihe als Lernlandkarte verwendet werden
, Kreativität, lernlandkarte, Staatsphilosophie
die SuS entwerfen einen eigenen Staat (als Mindmaps) mithilfe von Leitfragen. Kann im weiteren Verlauf der Reihe als Lernlandkarte verwendet werden
Spanisch Kl. B3, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
273 KB
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Imperfecto, Indefinido, tiempos pasado
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
126 KB
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Green Line 5, Leseverstehen, National Parks, Pacific Northwest, Reading Comprehension, Seattle, USA
Arbeitsblatt zum Leseverstehen, passend zur Unit 2 the Pacific Northwest in Green Line 5
Arbeitsblatt zum Leseverstehen, passend zur Unit 2 the Pacific Northwest in Green Line 5
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
612 KB
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Entstehung der Städte, Patrizier, Reichsstädte
