Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
128 KB
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Hate Speech Kommunikation digital
Lehrprobe Wie Hate Speech im Netz funktioniert Digitale Kommunikation
Lehrprobe Wie Hate Speech im Netz funktioniert Digitale Kommunikation
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
625 KB
625 KB
Glücksrad, Mathe 4.Klasse, Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe Handlungsorientierte Stunde in einer 4. Klasse zum Thema Gkücksrad
Lehrprobe Handlungsorientierte Stunde in einer 4. Klasse zum Thema Gkücksrad
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
376 KB
376 KB
Beleuchtungszone, Beleuchtungszonen, Geographie, Globus, Temperaturzonen
Ein Stundenentwurf zu einem UB zu Beleuchtungszonen in Klasse 7. Ausdehnbar auf eine Doppelstunde. Arbeit am Globus und Modellkritik inklusive.
Ein Stundenentwurf zu einem UB zu Beleuchtungszonen in Klasse 7. Ausdehnbar auf eine Doppelstunde. Arbeit am Globus und Modellkritik inklusive.
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Hessen
509 KB
509 KB
quantitativer Angebotsvergleich, Waren beschaffen und verwalten
Lehrprobe Es wird ein quantitativer wie auch ein qualitativer Angebotsvergleich durchgeführt.
Lehrprobe Es wird ein quantitativer wie auch ein qualitativer Angebotsvergleich durchgeführt.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,94 MB
1,94 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Forscheraufgabe, Rechenmauer, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Zahlenmauer
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit Sachanalyse zum Thema Zahlenmauern (die größte Zielzahl finden)
, Forscheraufgabe, Rechenmauer, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Zahlenmauer
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit Sachanalyse zum Thema Zahlenmauern (die größte Zielzahl finden)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
119 KB
119 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Rezept, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Unterrichtsplanung, Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe 1 Unterrichtsentwurf zum Schreiben/Vorgangsbeschreibung (Rezept), Einführungsstunde
, Rezept, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Unterrichtsplanung, Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe 1 Unterrichtsentwurf zum Schreiben/Vorgangsbeschreibung (Rezept), Einführungsstunde
Katholische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
2,15 MB
2,15 MB
Arbeitszeit: 50 min
, Chanukka, Jüdische Feste, Weltreligionen
Es handelt sich hierbei um einen Unterrichtsbesuch zum jüdischen Fest Chanukka. Die Stunde wurde in einer Einheit zu "Festen in den Weltreligionen" behandelt.
, Chanukka, Jüdische Feste, Weltreligionen
Es handelt sich hierbei um einen Unterrichtsbesuch zum jüdischen Fest Chanukka. Die Stunde wurde in einer Einheit zu "Festen in den Weltreligionen" behandelt.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Körpertheater, Pantomime, Verfremdung von Gegenständen
Lehrprobe Lehrprobe zu Körpertheater in der 6. Klasse
Lehrprobe Lehrprobe zu Körpertheater in der 6. Klasse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
871 KB
871 KB
Clara Louise, Ein Traum, Instalyrik, Instapoetry, Johann Gottfried Herder, Lyrik
Lehrprobe 4. UB Deutsch
Lehrprobe 4. UB Deutsch
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
Methode: Mystery-Methode
, Chemie, Farbstoffe, Mystery
Lehrprobe „Brom und Tomatensaft treiben es zu bunt“ – Erarbeitung der Bedeutung von konjugierten Doppelbindungen für die Absorption und die Farbwahr-nehmung von organischen Molekülen in Gruppenarbeit mit Hilfe der Mysterymethode
, Chemie, Farbstoffe, Mystery
Lehrprobe „Brom und Tomatensaft treiben es zu bunt“ – Erarbeitung der Bedeutung von konjugierten Doppelbindungen für die Absorption und die Farbwahr-nehmung von organischen Molekülen in Gruppenarbeit mit Hilfe der Mysterymethode
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
508 KB
508 KB
Aromaten, Chemie, dirgierende Wirkung, TNT
Lehrprobe „Synthese von TNT als Beispiel für weitreichendere Effekte von Erstsubstituenten“ – Erarbeitung der Nitrierung von 2-Toluol als Teil der Synthese von 2,4,6-Trinitrotoluol in Partnerarbeit in Form von „Think-Pair-Share“
Lehrprobe „Synthese von TNT als Beispiel für weitreichendere Effekte von Erstsubstituenten“ – Erarbeitung der Nitrierung von 2-Toluol als Teil der Synthese von 2,4,6-Trinitrotoluol in Partnerarbeit in Form von „Think-Pair-Share“
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
1,98 MB
1,98 MB
Ausdauer, Orientierungslauf
Lehrprobe Ausdauertraining – und keiner merkt es (Tätigkeitsanreiz statt Zweckanreiz). Verbessern der Ausdauerleistungsfähigkeit im Laufen mit Hilfe des Stern-Orientierungslaufs als spielerische Methode zur Motivationssteigerung im Sportunterricht.
Lehrprobe Ausdauertraining – und keiner merkt es (Tätigkeitsanreiz statt Zweckanreiz). Verbessern der Ausdauerleistungsfähigkeit im Laufen mit Hilfe des Stern-Orientierungslaufs als spielerische Methode zur Motivationssteigerung im Sportunterricht.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
269 KB
269 KB
Paris, Terrorismus
Lehrprobe Paris - Eigene und die Gefühle von anderen wahrnehmen, mitteilen und richtig darauf reagieren können
Lehrprobe Paris - Eigene und die Gefühle von anderen wahrnehmen, mitteilen und richtig darauf reagieren können
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
811 KB
811 KB
Methode: Dialog - Arbeitszeit: 45 min
, Friedliche Revolution in der DDR, Mauerfall, Neues Forum, Wiedervereinigung
Lehrprobe Nach einer Analyse der Forderungen konträrer Ansichten soll auf Basis dieser ein Dialog entwickelt und ein Kompromiss gefunden werden. Dieser wird gesichter und die Frage gestellt, ob dies realistisch ist.
, Friedliche Revolution in der DDR, Mauerfall, Neues Forum, Wiedervereinigung
Lehrprobe Nach einer Analyse der Forderungen konträrer Ansichten soll auf Basis dieser ein Dialog entwickelt und ein Kompromiss gefunden werden. Dieser wird gesichter und die Frage gestellt, ob dies realistisch ist.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
1,40 MB
Methode: Produktionsorientiert
, Brentano, Hörst du wie die Brunnen rauschen, Lyrik, produktionsorientiert
Einen lyrischen Text gestaltend interpretieren und analysieren.
, Brentano, Hörst du wie die Brunnen rauschen, Lyrik, produktionsorientiert
Einen lyrischen Text gestaltend interpretieren und analysieren.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
7,50 MB
7,50 MB
Methode: differenzierte Erarbeitung in Partnern- oder Gruppenarbeit
, Extremstellen, Vorzeichenwechselkriterium
Lehrprobe Anwendungsaufgabe als Motivation und differenzierte Erarbeitung auf zwei verschiedenen Niveaus (Bewertung 1,5)
, Extremstellen, Vorzeichenwechselkriterium
Lehrprobe Anwendungsaufgabe als Motivation und differenzierte Erarbeitung auf zwei verschiedenen Niveaus (Bewertung 1,5)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
262 KB
262 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 6, Lehrprobe, Sports, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Wortschatz
Lehrprobe
, Klasse 6, Lehrprobe, Sports, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Wortschatz
Lehrprobe
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
5,14 MB
5,14 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Allergien, Autoimmunkrankheiten
Lehrprobe Allergien – Fehler im (Immuns-) System: Wenn das Immunsystem verrückt spielt
, Allergien, Autoimmunkrankheiten
Lehrprobe Allergien – Fehler im (Immuns-) System: Wenn das Immunsystem verrückt spielt
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
6,81 MB
6,81 MB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Forschertagebuch, Keimung und Wachstum, Keimungsbedingungen, Kresse
Lehrprobe Forschertagebuch: Kressesamen. Wie entwickelt sich eine Pflanze?
, Forschertagebuch, Keimung und Wachstum, Keimungsbedingungen, Kresse
Lehrprobe Forschertagebuch: Kressesamen. Wie entwickelt sich eine Pflanze?
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,83 MB
4,83 MB
Methode: Textanalyse, Erzähltest - Arbeitszeit: 45 min
, analyse, klassisch, Le Bon, Massen, Thomas Mann
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung; Gustave Le Bons Psychologie der Massen: ein geeignetes Theoriemodell zur Übertragung auf Thomas Manns Novelle Mario und der Zauberer? – Analytische Anwendung von Le Bons Theorie auf ausgewählte Textauszüge
, analyse, klassisch, Le Bon, Massen, Thomas Mann
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung; Gustave Le Bons Psychologie der Massen: ein geeignetes Theoriemodell zur Übertragung auf Thomas Manns Novelle Mario und der Zauberer? – Analytische Anwendung von Le Bons Theorie auf ausgewählte Textauszüge
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
