Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,31 MB
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Körper, Pyramide, Quadrat, Zylinder, Geometrie
Die SuS lernen Würfel, Quader, Kugel, Kegel, Pyramide und Zylinder kennen, ordnen ihnen Gegenstände aus dem Alltagsgebrauch zu, finden geometrische Fromen in ihrer Umwelt wieder und vertiefen ihr Wissen durch die selbstständige Arbeit an einer Lerntheke.
Die SuS lernen Würfel, Quader, Kugel, Kegel, Pyramide und Zylinder kennen, ordnen ihnen Gegenstände aus dem Alltagsgebrauch zu, finden geometrische Fromen in ihrer Umwelt wieder und vertiefen ihr Wissen durch die selbstständige Arbeit an einer Lerntheke.
Biologie / Chemie Kl. 8, Hauptschule, Baden-Württemberg
281 KB
281 KB
Einführung, Säuren und Laugen
Diese Unterrichtsstunde wurde bei einem Unterrichtsbesuch unterrichtet. Es wurde durchweg positives Feedback gegeben. Es handelt sich bei diesem Thema in die Einführung von Säuren und Laugen im Fächerverbund MNT (Chemie-Thema)
Diese Unterrichtsstunde wurde bei einem Unterrichtsbesuch unterrichtet. Es wurde durchweg positives Feedback gegeben. Es handelt sich bei diesem Thema in die Einführung von Säuren und Laugen im Fächerverbund MNT (Chemie-Thema)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
1,06 MB
Jugendbuch
Die SuS reflektieren die positive charakterliche Entwicklung der Figur Stanley in Louis Sachers Roman „Löcher“ und bringen sie in Verbindung mit der wachsenden Freundschaft zu Zero, indem sie arbeitsteilig exemplarische Textstellen untersuchen
Die SuS reflektieren die positive charakterliche Entwicklung der Figur Stanley in Louis Sachers Roman „Löcher“ und bringen sie in Verbindung mit der wachsenden Freundschaft zu Zero, indem sie arbeitsteilig exemplarische Textstellen untersuchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
218 KB
218 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Englisch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
55 KB
55 KB
breakfast, Camden town, Wortschatz
Langentwurf für eine gehaltene Stunde in einer 5. R-Klasse.
Langentwurf für eine gehaltene Stunde in einer 5. R-Klasse.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
604 KB
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Texterschließung
Kreatives Schreiben zum Thema Freundschaft
Kreatives Schreiben zum Thema Freundschaft
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
300 KB
300 KB
4 Ohren Modell Schulz von Thun
Lehrprobe Dies ist eine Lehrprobe für die 4 Seiten einer Nachricht für die Anlage A. Dabei handelt es sich um die zweite Lehrprobe, der Entwurf ist dem entsprechend nicht für eine Examenlehrprobe ausgereift. Stunde wurde in einer lernschwachen Klasse durchgeführ...
Lehrprobe Dies ist eine Lehrprobe für die 4 Seiten einer Nachricht für die Anlage A. Dabei handelt es sich um die zweite Lehrprobe, der Entwurf ist dem entsprechend nicht für eine Examenlehrprobe ausgereift. Stunde wurde in einer lernschwachen Klasse durchgeführ...
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
394 KB
394 KB
Gefahren für Regenwald, Regenwald, Südostasien, Welthandel
Lehrprobe Es handelt sich um einen Entwurf zur Unterrichtspraktischen Prüfung im Fach Erdkunde (Note 2). Am Raumbeispiel Borneo wurde eine Diskussion zum Thema "Palmöl Fluch oder Segen?!" in Form eines Rollenspiels durchgeführt.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Entwurf zur Unterrichtspraktischen Prüfung im Fach Erdkunde (Note 2). Am Raumbeispiel Borneo wurde eine Diskussion zum Thema "Palmöl Fluch oder Segen?!" in Form eines Rollenspiels durchgeführt.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
459 KB
459 KB
Lesetechnik
Bei dieser Arbeit handelt es sich um die dritte BUV im Fach Deutsch.
Bei dieser Arbeit handelt es sich um die dritte BUV im Fach Deutsch.
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
1,04 MB
1,04 MB
Textgleichungen
War eine gute Mathe BUV, mit EIS Prinzip
War eine gute Mathe BUV, mit EIS Prinzip
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,26 MB
1,26 MB
Formen und Funktionen der Familie
1. BUV, wurde gut bewertet
1. BUV, wurde gut bewertet
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,63 MB
1,63 MB
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit:
Growing up in Canada (Unit 4 in English G21, A3)
Unterrichtsgegenstand:
Kurztexte und Bilder zu verschiedenen Städten Kanadas.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
362 KB
362 KB
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit:
Time for sport (Unit 3 in English G21, A3)
Thema der Unterrichtsstunde:
Circuit training: word field sports.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,12 MB
1,12 MB
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit:
USA – Living together in a multicultural society
Thema der Unterrichtsstunde:
Hispanic (illegal) immigration – a threat to the United States?
Sport Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
827 KB
827 KB
ausdauerndes Laufen, Den Hasen Joggi bunt laufen, Körperreaktionen wahrnehmen, Laufen, Sport
Körperliche Reaktionen beim ausdauernden Laufen wahrnehmen und verbalisieren
Körperliche Reaktionen beim ausdauernden Laufen wahrnehmen und verbalisieren
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
778 KB
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Lehrprobe Flächeninhalt des Parallelogramms
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
29 KB
29 KB
Gewalt, strukturelle Gewalt
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe
Sport Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,46 MB
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Ultimate-Frisbee
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Ultimate-Frsibee! Thema „Wir verbessern unsere Wurftechnik! - Entwicklung und Erprobung von selbstor-ganisierten Übungsformen in Kleingruppen, die zur Verbesserung des zielgerichteten und fein dosierten Rückhandwurfes führen.
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Ultimate-Frsibee! Thema „Wir verbessern unsere Wurftechnik! - Entwicklung und Erprobung von selbstor-ganisierten Übungsformen in Kleingruppen, die zur Verbesserung des zielgerichteten und fein dosierten Rückhandwurfes führen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
51 KB
51 KB
Sachtext, Gesprächsregeln, Schönschreiben
Lehrprobe Die SuS sollen im Verlauf der Stunde damit beginnen Wort- und Bildkarten für ein Plakat zu einem Singvogel vorzubereiten und zu gestalten und dies anschließend zu gestalten. Die SuS entnehmen die notwendigen Infos aus zuvor ausgefüllten Steckbriefen.
Lehrprobe Die SuS sollen im Verlauf der Stunde damit beginnen Wort- und Bildkarten für ein Plakat zu einem Singvogel vorzubereiten und zu gestalten und dies anschließend zu gestalten. Die SuS entnehmen die notwendigen Infos aus zuvor ausgefüllten Steckbriefen.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
444 KB
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relative pronoun, Defining Relative Clause
Lehrprobe Ziel der Stunde ist die induktive Erarbeitung des Unterschieds zwischen who und which zur Erweiterung der sprachlichen Fähigkeiten Die Stunde wurde mit 1 benotet.
Lehrprobe Ziel der Stunde ist die induktive Erarbeitung des Unterschieds zwischen who und which zur Erweiterung der sprachlichen Fähigkeiten Die Stunde wurde mit 1 benotet.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
