Unterrichtsmaterial: Liste
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Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Hessen
202 KB
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soziales Lernen
Lehrprobe
Lehrprobe
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Hessen
1,75 MB
1,75 MB
Methode: Handlungsorientierung - Arbeitszeit: 45 min
, 2. Klasse, Handlungsorientierter Heimat- u. Sachunterricht, Sachunterricht, Steinzeit
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenzen im Inhaltsfeld „Geschichte und Zeit“ sowie im Kompetenzbereich „Erkenntnisgewinnung“, am Beispiel „Erkunden und Untersuchen“ sowie „Planen und Konstruieren".
, 2. Klasse, Handlungsorientierter Heimat- u. Sachunterricht, Sachunterricht, Steinzeit
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenzen im Inhaltsfeld „Geschichte und Zeit“ sowie im Kompetenzbereich „Erkenntnisgewinnung“, am Beispiel „Erkunden und Untersuchen“ sowie „Planen und Konstruieren".
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
101 KB
Ausdauer
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
55 KB
Kraultechnik
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
872 KB
872 KB
Arbeitszeit: 60 min
, hindernisse, Pakour
Lehrprobe
, hindernisse, Pakour
Lehrprobe
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
514 KB
514 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Märchen, Märchenaufbau, Märchenfiguren, Märchenmerkmale
Lehrprobe Die SuS überprüfen, ob bereits erarbeitete Märchenmerkmale in einer Geschichte wiederzufinden sind und überprüfen so die Zugehörigkeit zur Textsorte Märchen-
, Märchen, Märchenaufbau, Märchenfiguren, Märchenmerkmale
Lehrprobe Die SuS überprüfen, ob bereits erarbeitete Märchenmerkmale in einer Geschichte wiederzufinden sind und überprüfen so die Zugehörigkeit zur Textsorte Märchen-
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
49 KB
49 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Basketball, Einführung, exekutive Funktionen, Lehrprobe, Spielformen, Sport
Lehrprobe Einführungsstunde in einer Eingangsklasse des Technischen Gymnasiums in die Sporart Basketball. Es wurden verschiedene Spielformen durchgeführt und zusätzlich die exekutiven Funktionen geschult
, Basketball, Einführung, exekutive Funktionen, Lehrprobe, Spielformen, Sport
Lehrprobe Einführungsstunde in einer Eingangsklasse des Technischen Gymnasiums in die Sporart Basketball. Es wurden verschiedene Spielformen durchgeführt und zusätzlich die exekutiven Funktionen geschult
Bildende Kunst Kl. 3, Förderschule, Baden-Württemberg
36 KB
36 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Muttertag, Nagelherz bespannen
Das bereits genagelte Muttertagsherz wird mit Wolle, in der Lieblingsfarbe der eigenen Mama, bespannt.
, Muttertag, Nagelherz bespannen
Das bereits genagelte Muttertagsherz wird mit Wolle, in der Lieblingsfarbe der eigenen Mama, bespannt.
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
888 KB
888 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Aeneas Dido Unterwelt Lehrbuchphase
Lehrprobe
, Aeneas Dido Unterwelt Lehrbuchphase
Lehrprobe
Lösungsansätze der sozialen Frage: Der Unternehmer – eigennütziger Vorgesetzter oder sozialer Wohltä
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Industrialisierung und soziale Frage, krupp
Lehrprobe Kritische Beurteilung des unternehmerischen Lösungsansatz zur sozialen Frage am Beispiel der betrieblichen Sozialpolitik des Unternehmers Alfred Krupp
, Industrialisierung und soziale Frage, krupp
Lehrprobe Kritische Beurteilung des unternehmerischen Lösungsansatz zur sozialen Frage am Beispiel der betrieblichen Sozialpolitik des Unternehmers Alfred Krupp
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Tourismus Alpen Massentourismus
Lehrprobe Zwischen Ökologie und Ökonomie - Das Dilemma des Tourismus im 21. Jahrhundert mit Fokus auf die Alpen
, Tourismus Alpen Massentourismus
Lehrprobe Zwischen Ökologie und Ökonomie - Das Dilemma des Tourismus im 21. Jahrhundert mit Fokus auf die Alpen
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
0,97 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Aeneas Dido Unterwelt Lehrbuchphase
Lehrprobe
, Aeneas Dido Unterwelt Lehrbuchphase
Lehrprobe
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
675 KB
675 KB
Arbeitszeit: 90 min
, 13 klasse, Historikerurteile, Leistungskurs, Sachurteil, Stundenverlaufsplan, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Urteilskompetenz, Weimarer Republik, Werturteil
Leitfrage: Ist das Ende der Weimarer Republik als Resultat eines inneren Zusammenbruchs oder externer Zerstörung zu beurteilen? -- Auswertung und Beurteilung verschiedener Historikerurteile
, 13 klasse, Historikerurteile, Leistungskurs, Sachurteil, Stundenverlaufsplan, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Urteilskompetenz, Weimarer Republik, Werturteil
Leitfrage: Ist das Ende der Weimarer Republik als Resultat eines inneren Zusammenbruchs oder externer Zerstörung zu beurteilen? -- Auswertung und Beurteilung verschiedener Historikerurteile
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB
180 KB
Methode: pre-, while-, post-viewing - Arbeitszeit: 45 min
, Nigeria, Nollywood
Die Schüler erarbeiten arbeitsteilig die Bedeutung Nollywoods (economic impact, social impact, challenges/problems) für Nigeria mittels des Videos "Welcome to Nollywood" von France24. Video + Bilder aus urheberrechtlichen Gründen als Link.
, Nigeria, Nollywood
Die Schüler erarbeiten arbeitsteilig die Bedeutung Nollywoods (economic impact, social impact, challenges/problems) für Nigeria mittels des Videos "Welcome to Nollywood" von France24. Video + Bilder aus urheberrechtlichen Gründen als Link.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Niedersachsen
1,12 MB
1,12 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Tierbeschreibung
Lehrprobe Die Stunde ist für eine 5. Klasse (IGS) konzipiert. Das Material ist 3-fach differenziert. Die Stunde ist für 45 Minuten ausgelegt. Ein Smartboard ect. ist von Vorteil, aber nicht zwingend notwendig. Es ist eine Einstiegsstunde zum Thema "Tierbeschre
, Tierbeschreibung
Lehrprobe Die Stunde ist für eine 5. Klasse (IGS) konzipiert. Das Material ist 3-fach differenziert. Die Stunde ist für 45 Minuten ausgelegt. Ein Smartboard ect. ist von Vorteil, aber nicht zwingend notwendig. Es ist eine Einstiegsstunde zum Thema "Tierbeschre
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Evangelische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
1,40 MB
1,40 MB
Methode: Standbild - Arbeitszeit: 45 min
, Durchquerung Schilfmeer, Mose
, Durchquerung Schilfmeer, Mose
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,66 MB
2,66 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Geschlechtszellen, Meiose
Lehrprobe
, Geschlechtszellen, Meiose
Lehrprobe
Bildende Kunst Kl. 6, Grundschule, Berlin
104 KB
104 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Collage experimentieren Formen Fantasielandshaft
Lehrprobe Formen einer Fantasielandschaft
, Collage experimentieren Formen Fantasielandshaft
Lehrprobe Formen einer Fantasielandschaft
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
72 KB
72 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Insel der blauen Delphine, robinson crusoe, Scott O'Dell
Lehrprobe 1. Lehrprobe im Fach Deutsch mit "sehr gut" bewertet
, Insel der blauen Delphine, robinson crusoe, Scott O'Dell
Lehrprobe 1. Lehrprobe im Fach Deutsch mit "sehr gut" bewertet
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,71 MB
1,71 MB
Methode: Partnerarbeit/ kooperatives Lernen - Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsblätter samt Erwartungen, Artikulationsschema, Entnazifizierung, Reihenplanung
Lehrprobe Erfolg oder Misserfolg? – Die Beurteilung der Entnazifizierungspolitik der Alliierten von 1945-1948 zur Problematisierung der deutschen Aufarbeitung der NS-Vergangenheit
, Arbeitsblätter samt Erwartungen, Artikulationsschema, Entnazifizierung, Reihenplanung
Lehrprobe Erfolg oder Misserfolg? – Die Beurteilung der Entnazifizierungspolitik der Alliierten von 1945-1948 zur Problematisierung der deutschen Aufarbeitung der NS-Vergangenheit
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
