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Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,36 MB
Ausdauer, Ausdauertraining, Borg-Skala
Subjektives Belastungsempfinden mithilfe der Borg-Skala (Ausdauerlauf)
Subjektives Belastungsempfinden mithilfe der Borg-Skala (Ausdauerlauf)
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
Ausdauer
Lehrprobe Herzfrequenzorientierte Trainingsgestaltung im Hinblick auf die Verbesserung der aeroben Ausdauerleistungsfähigkeit“
Lehrprobe Herzfrequenzorientierte Trainingsgestaltung im Hinblick auf die Verbesserung der aeroben Ausdauerleistungsfähigkeit“
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Ausdauerarten/Training/Steuerung der Intensität durch Schwellenwerte/ bio-logische Anpassungsprozesse durch (Ausdauer-)Training
Klausur LK
, Ausdauerarten/Training/Steuerung der Intensität durch Schwellenwerte/ bio-logische Anpassungsprozesse durch (Ausdauer-)Training
Klausur LK
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
357 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Ausdauerarten/Training/Steuerung der Intensität durch Schwellenwerte/ biologische Anpassungsprozesse durch (Ausdauer-)Training
LK Klausur
, Ausdauerarten/Training/Steuerung der Intensität durch Schwellenwerte/ biologische Anpassungsprozesse durch (Ausdauer-)Training
LK Klausur
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
330 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, extensive Intervallmethode, Intervallmethode, Methoden des Ausdauertrainings, Methoden und Wirkungen des Ausdauertrainings
Lehrprobe Ausdauermethoden, Intervallmethode, , Gruppenarbeit, individuelle Trainingsstationen, Exemplarische Übungen Intervallmethoden
, extensive Intervallmethode, Intervallmethode, Methoden des Ausdauertrainings, Methoden und Wirkungen des Ausdauertrainings
Lehrprobe Ausdauermethoden, Intervallmethode, , Gruppenarbeit, individuelle Trainingsstationen, Exemplarische Übungen Intervallmethoden
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
701 KB
Methode: Ausdauer
, Q1 Sport Ausdauer
Lehrprobe „Ausdauer ist mehr als Laufen“ – Kooperative Erarbeitung, Erprobung und Anwendung von trainingsmethodischen Grundlagen zur systematischen Verbesserung der Ausdauerleistungsfähigkeit. Lehrprobe Q1 Sport GK
, Q1 Sport Ausdauer
Lehrprobe „Ausdauer ist mehr als Laufen“ – Kooperative Erarbeitung, Erprobung und Anwendung von trainingsmethodischen Grundlagen zur systematischen Verbesserung der Ausdauerleistungsfähigkeit. Lehrprobe Q1 Sport GK
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
Ausdauertraining, Methoden des Ausdauertrainings
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
412 KB
Ausdauer, Biathlon, Intervallmethode, Memory, Methoden des Ausdauertrainings, Pulsmessung, Tic Tac Toe
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
271 KB
Ausdauer, Borg-Skala, Herzfrequenz
Lehrprobe Verbesserung der subjektiven Wahrnehmung des Belastungsempfinden mithilfe der Herzfrequenzmessung und der Borg-Skala
Lehrprobe Verbesserung der subjektiven Wahrnehmung des Belastungsempfinden mithilfe der Herzfrequenzmessung und der Borg-Skala
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
Methode: Ausdauertraings-Methode
, Ausdauertraing Methoden extensiv intensiv
Lehrprobe „Von extensiv zu intensiv“ - Ausbau der Fähigkeiten und Kenntnisse zur Gestaltung eines zielgerichteten Trainings der aeroben-anaeroben Ausdauer mittels Erarbeitung, Anwendung und Reflexion der intensiven & extensiven Dauermethode
, Ausdauertraing Methoden extensiv intensiv
Lehrprobe „Von extensiv zu intensiv“ - Ausbau der Fähigkeiten und Kenntnisse zur Gestaltung eines zielgerichteten Trainings der aeroben-anaeroben Ausdauer mittels Erarbeitung, Anwendung und Reflexion der intensiven & extensiven Dauermethode
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
907 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Pulskurven, Ausdauer, Messungen
Lehrprobe
, Pulskurven, Ausdauer, Messungen
Lehrprobe
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Ausdauer, Ausdauerleistungsfähigkeit, Ausdauertraining
Beschreibung und Definition von Ausdauerleistungsfähigkeit Vergleich zweier Trainingsmethoden Beurteilung von Ausdauertraining
, Ausdauer, Ausdauerleistungsfähigkeit, Ausdauertraining
Beschreibung und Definition von Ausdauerleistungsfähigkeit Vergleich zweier Trainingsmethoden Beurteilung von Ausdauertraining
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
677 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Sport, Trainingslehre
Klausur mit Musterlösung
, Sport, Trainingslehre
Klausur mit Musterlösung
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Ausdauer - Pulskurve
Lehrprobe Vergleich der Erholungszeit im Intervalltraining im Bereich der Ausdauer anhald von Pulskurven
Lehrprobe Vergleich der Erholungszeit im Intervalltraining im Bereich der Ausdauer anhald von Pulskurven
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
Ausdauer, Borg-Skala, subjektives Belastungsempfinden
Lehrprobe Mit sehr gut bewertete Lehrprobe zur Ausdauer. Vergleich subjektives Belastungsempfinden und Pulsmessung.
Lehrprobe Mit sehr gut bewertete Lehrprobe zur Ausdauer. Vergleich subjektives Belastungsempfinden und Pulsmessung.
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Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB
Sport und Wirtschaft Bewegungshandeln Ausdauer
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
229 KB
Gruppenpuzzle Dopingmittel
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Lehrprobe Präsentation, Bewertung und Veränderung einer selbst erstellten Biathlonvariation
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Diskussion über Gesundheitsmodelle.
Gesundheit;Sport und Gesundheit;Schule und Gesundheit.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
66 KB
Lehrprobe GK Fitness: Einführung Aerobic
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Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie