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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Just Community, Lawrence Kohlberg, Moralentwicklung Kohlberg
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Urteilskompetenz, indem sie die Grenzen und Möglichkeiten der Realisierung des Just-Community Ansatzes nach Kohlberg an Schulen erläutern.
, Just Community, Lawrence Kohlberg, Moralentwicklung Kohlberg
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Urteilskompetenz, indem sie die Grenzen und Möglichkeiten der Realisierung des Just-Community Ansatzes nach Kohlberg an Schulen erläutern.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Kohlberg, Moralentwicklung Kohlberg
Klausur zur Reihe: Wie verläuft die moralische Entwicklung im Kindes- und Jugendalter? – Werteerziehung mit Blick auf das Modell der moralischen Entwicklung nach Kohlberg
, Kohlberg, Moralentwicklung Kohlberg
Klausur zur Reihe: Wie verläuft die moralische Entwicklung im Kindes- und Jugendalter? – Werteerziehung mit Blick auf das Modell der moralischen Entwicklung nach Kohlberg
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Methode: Kohlberg
, Moralentwicklung Kohlberg
Eine Erläuterung des Textauschnitts von Lothar Krappmann mithilfe von Laurence Kohlbergs Konzept
, Moralentwicklung Kohlberg
Eine Erläuterung des Textauschnitts von Lothar Krappmann mithilfe von Laurence Kohlbergs Konzept
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Lawrence Kohlberg, Moralentwicklung Kohlberg
Biografie Kohlberg und Grundlagen seines Modells moralischer Entwicklung.
Biografie Kohlberg und Grundlagen seines Modells moralischer Entwicklung.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Methode: Merkblatt zum Vorgehen
, Just Community, Lawrence Kohlberg, Pädagogische Urteilsbildung
, Just Community, Lawrence Kohlberg, Pädagogische Urteilsbildung
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Arbeitszeit: 135 min
, drei Sozialperspektiven, Just Community, Stufenmodell der Moralentwicklung
EGOZENTRISMUS ZUR EMPATHIE/ Vergleich Text mit dem Stufenmodell der Moralentwicklung/ Ablösung von peer group durch just Community Ansatz
, drei Sozialperspektiven, Just Community, Stufenmodell der Moralentwicklung
EGOZENTRISMUS ZUR EMPATHIE/ Vergleich Text mit dem Stufenmodell der Moralentwicklung/ Ablösung von peer group durch just Community Ansatz
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
651 KB
Methode: Mündliche Prüfung Erziehungswissenschaft: 1. Prüfungsteil Hurrelmann, 2. Prüfungsteil NS und Kohlberg - Arbeitszeit: 60 min
, Kohlberg, Mündliche Prüfung Abitur Erziehungswissenschaft Hurrelmann, NS
Mündliche Prüfung Erziehungswissenschaft: 1. Prüfungsteil Hurrelmann, 2. Prüfungsteil NS + Kohlberg
, Kohlberg, Mündliche Prüfung Abitur Erziehungswissenschaft Hurrelmann, NS
Mündliche Prüfung Erziehungswissenschaft: 1. Prüfungsteil Hurrelmann, 2. Prüfungsteil NS + Kohlberg
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Moralentwicklung Kohlberg
Stufenmodell Moralentwicklung
Stufenmodell Moralentwicklung
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
960 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Demokratielernen, Förderung, Just Community, Karikatur, Lawrence Kohlberg, zentrale Prinzipien und Methoden
Lehrprobe Förderung von Demokratielernen anhand der Erschließung von zentralen Prinzipien und Methoden der „Just Community Schulen“ in kooperativer Partnerarbeit
, Demokratielernen, Förderung, Just Community, Karikatur, Lawrence Kohlberg, zentrale Prinzipien und Methoden
Lehrprobe Förderung von Demokratielernen anhand der Erschließung von zentralen Prinzipien und Methoden der „Just Community Schulen“ in kooperativer Partnerarbeit
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Moralische Erziehung als Ausbildung von Reflexionsfähigkeit, Moralische Erziehung Kohlberg, Text von Klaus Dehner
Klaus Dehner, Kohlberg, Moralische Erziehung, Just Community, Klausur
Klaus Dehner, Kohlberg, Moralische Erziehung, Just Community, Klausur
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Kohlberg, Lawrence Kohlberg, Moralentwicklung, Moralentwicklung Kohlberg
Geeignet für die Q1. Vergleichskriterien werden in dieser Klausur vorgegeben.
, Kohlberg, Lawrence Kohlberg, Moralentwicklung, Moralentwicklung Kohlberg
Geeignet für die Q1. Vergleichskriterien werden in dieser Klausur vorgegeben.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Moralentwicklung Kohlberg
Wie man Kindern Moral beibringt
Wie man Kindern Moral beibringt
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Einführung, Kohlberg, Stufenmodell
Den SuS werden ihre eigenen Aussagen des Heinz-Dilemmata vorgelegt. SuS nennen Unterschiede oder Gemeinsamkeiten der Aussagen. Die SuS erarbeiten sich arbeitsteilig das Stufenmodell von L. Kohlberg (ohne Sozialperspektive).
Den SuS werden ihre eigenen Aussagen des Heinz-Dilemmata vorgelegt. SuS nennen Unterschiede oder Gemeinsamkeiten der Aussagen. Die SuS erarbeiten sich arbeitsteilig das Stufenmodell von L. Kohlberg (ohne Sozialperspektive).
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
744 KB
Methode: Übersichtsblatt
, Dahrendorf, Dollard, Erikson, Fend, Freud, George Herbert Mead, Heitmeyer, Hurrelmann, Jean Piaget, Klafki, Kohlberg, Lothar Krappmann, Montessori, Rauchfleisch, Schäfer
Übersicht
, Dahrendorf, Dollard, Erikson, Fend, Freud, George Herbert Mead, Heitmeyer, Hurrelmann, Jean Piaget, Klafki, Kohlberg, Lothar Krappmann, Montessori, Rauchfleisch, Schäfer
Übersicht
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
Ethik, Kant, Kategorischer Imperativ, Kohlberg, Menschenrechte, Moral, Moralentwicklung, Seenotrettung
Im Rahmen der Erarbeitung von Kohlbergs Stufenmodell der Moralentwicklung soll der Unterschied zwischen Moral und Ethik erarbeitet werden.
Im Rahmen der Erarbeitung von Kohlbergs Stufenmodell der Moralentwicklung soll der Unterschied zwischen Moral und Ethik erarbeitet werden.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Lawrence Kohlberg, Moralentwicklung, Moralische Entwicklung, soziale Perspektive, Sozialperspektive, Sozialperspektiven des Stufenmodells der moralischen Entwicklung, Stufenmodell
Die einzelnen Sozialperspektiven der moralischen Stufen Kohlbergs werden erläutert
Die einzelnen Sozialperspektiven der moralischen Stufen Kohlbergs werden erläutert
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Dilemma, Heinz-Dilemma, Lawrence Kohlberg, Moralentwicklung, Moralische Entwicklung, moralische Urteilsfähigkeit, Stufen der moralischen Entwicklung, Stufenmodell
Eine Beschreibung der Stufen im Fließtext, woraufhin eine tabellarische Übersicht folgt. Im Anschluss sollen die SuS das Heinz-Dilemma lösen
Eine Beschreibung der Stufen im Fließtext, woraufhin eine tabellarische Übersicht folgt. Im Anschluss sollen die SuS das Heinz-Dilemma lösen
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Kohlberg, Lawrence Kohlberg, Moralentwicklung, Moralische Entwicklung, Persönlichkeit, Urteilsfähigkeit
Primärtext Kohlbergs zur Bedeutung der moralischen Entwicklung innerhalb Gesamtpersönlichkeit
Primärtext Kohlbergs zur Bedeutung der moralischen Entwicklung innerhalb Gesamtpersönlichkeit
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Just Community, Kohlberg, Moralentwicklung
Unterrichtsmaterial zum Modell der moralischen Entwicklung nach Kohlberg. Grundlagen, Stufen der Moralentwicklung und Just Community
Unterrichtsmaterial zum Modell der moralischen Entwicklung nach Kohlberg. Grundlagen, Stufen der Moralentwicklung und Just Community
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
Lawrence Kohlberg
Kennenlernen des Heinz-Dilemmas und Durchführung einer Befragung
Kennenlernen des Heinz-Dilemmas und Durchführung einer Befragung
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Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik