10 Unterrichtsmaterialien
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
37 KB
Methode: Lektürearbeit
, Born A Crime, Lektüre, South Africa
Enthält ein Quiz mit Fragen zu den bisher gelesenen Kapiteln. Enthält außerdem eine Aufgabe für intensive Arbeit an einer Textstelle sowie eine Aufgabe zur Vorbereitung einer Klassendiskussion.
, Born A Crime, Lektüre, South Africa
Enthält ein Quiz mit Fragen zu den bisher gelesenen Kapiteln. Enthält außerdem eine Aufgabe für intensive Arbeit an einer Textstelle sowie eine Aufgabe zur Vorbereitung einer Klassendiskussion.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Methode: characterization - Arbeitszeit: 90 min
, Characterization, Lektüre Klausur Robin Sloan: Mr Penumbra’s 24-hour bookstore, review, Summary
Lektüre Klausur Robin Sloan: Mr Penumbra’s 24-hour bookstore
, Characterization, Lektüre Klausur Robin Sloan: Mr Penumbra’s 24-hour bookstore, review, Summary
Lektüre Klausur Robin Sloan: Mr Penumbra’s 24-hour bookstore
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
112 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Community, Dystopia, ideologies, Lektüre, The Giver, Utopia
Die SchülerInnen argumentieren über Aspekte einer idealen (utopischen) Community, indem sie sich mit verschiedenen Aspekten, die eine Community ausmachen kann, auseinandersetzen.
, Community, Dystopia, ideologies, Lektüre, The Giver, Utopia
Die SchülerInnen argumentieren über Aspekte einer idealen (utopischen) Community, indem sie sich mit verschiedenen Aspekten, die eine Community ausmachen kann, auseinandersetzen.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Arbeitsblatt, characters, Charakterisierung, EF, Lektüre, The Perks of Being a Wallflower
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Characterisation, Lektüre, 'one of us is lying'
Mündliche Nachprüfung zur Thematik 'Teenage deams and nightmares', deckt alle drei Anforderungsbereiche plus mögliche Lösungen
Mündliche Nachprüfung zur Thematik 'Teenage deams and nightmares', deckt alle drei Anforderungsbereiche plus mögliche Lösungen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 120 min
, Lektüre Perks Gruppenarbeit
arbeitsteilige Gruppenarbeit zur Erarbeitung der Hauptthemen des Romans.
, Lektüre Perks Gruppenarbeit
arbeitsteilige Gruppenarbeit zur Erarbeitung der Hauptthemen des Romans.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
being different, being young, coming of age, Lektüre, Leseverstehen, Native Americans, Sherman Alexie, The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian
Lehrprobe Kooperatives Lesen des Kapitels “Dance, Dance, Dance” aus Sherman Alexies “The Absolutely True Diary of a Part-time Indian”. Die SuS können Informationen aus einem Romankapitel entnehmen und bezogen auf Motive und Handlungen der Figuren untersuchen.
Lehrprobe Kooperatives Lesen des Kapitels “Dance, Dance, Dance” aus Sherman Alexies “The Absolutely True Diary of a Part-time Indian”. Die SuS können Informationen aus einem Romankapitel entnehmen und bezogen auf Motive und Handlungen der Figuren untersuchen.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,95 MB
Bewertung, Englisch, Jolt, Lektüre, Pro- und Contra- Argumente, Thriller, UB
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre funktionale kommunikative Kompetenz im Bereich Sprechen, indem sie Pro- und Contra- Argumente für die Freilassung des Doktors durch Marko erarbeiten, die- se in einer Diskussion präsentieren und bewerten.
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre funktionale kommunikative Kompetenz im Bereich Sprechen, indem sie Pro- und Contra- Argumente für die Freilassung des Doktors durch Marko erarbeiten, die- se in einer Diskussion präsentieren und bewerten.
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
137 KB
Lektüre
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
14 KB
Methode: Gruppenpuzzle möglich oder Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 40 min
, Brainstorming, Dead Poets Society, Keating, Lektüre
Arbeitsblatt als Einzel- oder Gruppenarbeit während oder nach der Lektüre des Buch "Dead Poets Society", Thema "Teachers", Bezug zu Mr Keating
, Brainstorming, Dead Poets Society, Keating, Lektüre
Arbeitsblatt als Einzel- oder Gruppenarbeit während oder nach der Lektüre des Buch "Dead Poets Society", Thema "Teachers", Bezug zu Mr Keating
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch